□ 劉 靜

傍晚在公園隨意走著，陣陣清脆、有節(jié)奏的蟬鳴從林間傳來(lái)。年少的記憶伴著泥土的清香絲絲縷縷從底層鉆出來(lái)，讓我捕捉著那漸行漸遠(yuǎn)的歲月。

夏天是蟬的世界，一只蟬的聒噪會(huì)驚擾整個(gè)村子的寧?kù)o，特別是午間困倦時(shí)，聽(tīng)起來(lái)格外刺耳。小孩子就沒(méi)想那么多，趁大人午休，偷偷溜出去，叫上幾個(gè)小伙伴，拿上捕蟬工具去尋找快樂(lè)。當(dāng)看到一只蟬正蹲在樹(shù)枝上旁若無(wú)人地歌唱時(shí)，大家會(huì)屏住呼吸，慢慢朝它靠攏，拿著捕蟬工具快速出手罩住它。蟬是很聰明的，當(dāng)感覺(jué)到危險(xiǎn)降臨時(shí)就會(huì)倏地飛跑，孩子眼睛一眨不眨地盯著它，朝它的方向移動(dòng)聚攏，它落在哪里就跟到哪里。蟬好像明白孩子的心意，不懷好意地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)，從那棵樹(shù)飛到這棵樹(shù)，似乎在嘲弄著孩子們不自量力。越是捕不到，越激發(fā)孩子們的斗志，窮追不舍。午后的太陽(yáng)分外毒辣，透著樹(shù)葉篩下一地的光斑，映在孩子們滿是汗水的臉上。大家毫不介意，用胳膊抹去脖子、臉上的汗水，又緊緊盯著那只被追得有些疲憊且驚慌失措的蟬。

捕到后，大家一下子雀躍起來(lái)，迅速聚攏成一個(gè)圓圈，小心翼翼地取出網(wǎng)中的蟬，把它的翅膀從中間掐斷，這樣它就不能再飛高了。多數(shù)時(shí)候，孩子們還會(huì)用手捏捏它的腹部，看看是不是能發(fā)出響聲。

雨后，是捕捉地下蟬的好時(shí)機(jī)。雨停后，大一點(diǎn)兒的孩子會(huì)拿上鐵鍬、盆子去樹(shù)樁旁邊挖。選定一個(gè)樹(shù)樁，沿著樹(shù)樁四周一鐵鍬一鐵鍬地鏟，每鏟到一個(gè)就放入桶里。為防止它們爬出來(lái)，一般會(huì)提前在桶里放上水。人多時(shí)，大家比著鏟，一時(shí)間，人聲鼎沸，鐵鍬碰撞聲和孩子們的詢問(wèn)聲、比拼聲交織在一起，將樹(shù)林吵鬧成一首交響曲。年齡小點(diǎn)兒的孩子喜歡去找蟬寄居的洞。蟬的洞修得都很隱蔽，仔細(xì)辨認(rèn)一個(gè)個(gè)小洞，如果手一碰，土就往下掉，那八成是找對(duì)了，這時(shí)繼續(xù)把洞眼摳大，就能輕而易舉逮著它了。如果洞比較深手指夠不著，一般需要拿一根用鐵絲彎成的鉤，慢慢探入洞里，輕輕一釣就上來(lái)了。如果碰巧什么工具也沒(méi)帶，可以找片大樹(shù)葉從附近取水，把洞灌滿，等蟬自己爬出來(lái)。這時(shí)，孩子們會(huì)耐心地趴在洞口等，虔誠(chéng)而認(rèn)真。有時(shí)，蟬剛一露頭兒，性急的孩子就伸手去捏，結(jié)果蟬又退回洞里了，要再一次等它出來(lái)。

長(zhǎng)大后，我才知道，為了有一次出土的機(jī)會(huì)，蟬在黑暗的地下整整蟄伏了三年，而且大多數(shù)壽命只有一個(gè)多月。很多蟬來(lái)不及蛻變，就成了孩子們的囊中物。只有少數(shù)幸運(yùn)的蟬，才能飛上枝頭一展歌喉。原來(lái)，每個(gè)生命都是不容易的，為了活著，為了出來(lái)看一看這個(gè)精彩的世界，蟬的家族付出了太多太多，一代又一代的蟬依然前赴后繼努力著。

“傍晚出土爬上樹(shù)，清晨展翅飛入林。”孩子們還熱衷于吃過(guò)晚飯后打著手電筒去樹(shù)林里摸蟬。傍晚太陽(yáng)快落山時(shí)，蟬就從洞里出來(lái)，順著樹(shù)干一直向上爬。孩子們不怕麻煩，一棵樹(shù)一棵樹(shù)地找。到一棵樹(shù)前，先圍著樹(shù)根部轉(zhuǎn)一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟬的蹤跡，眼睛會(huì)順著樹(shù)干一眼一眼往上看。一些爬到高處的蟬，就需要兩個(gè)人配合了。一人照著燈，另一個(gè)人爬上樹(shù)去取。很多束光在樹(shù)林里閃閃爍爍，就像是在舉行一場(chǎng)盛大的晚會(huì)。

日漸長(zhǎng)大，很少見(jiàn)到蟬了。每到夏季，聽(tīng)著傳來(lái)的一聲聲蟬鳴，我一次次用心去觸摸那些逝去的時(shí)光，心便不自覺(jué)地被一種濃濃的情所牽絆，繼而越發(fā)地清晰明朗起來(lái)。