李?。汗訅M朝暉 履職建言為人民
摘要:同時(shí),先后獲駐馬店市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、駐馬店市優(yōu)秀教師、駐馬店市優(yōu)秀教育工作者、駐馬店市中小學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人、駐馬店市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、驛城區(qū)功臣校長(zhǎng)等稱號(hào)。
記者 張新理 張勇
他從教30多年,始終匠心獨(dú)具、孜孜探索,全身心投入一線教育事業(yè),用情守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。他始終懷揣夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)踐行“人民選我當(dāng)代表 我當(dāng)代表為人民”的承諾。他始終勇立潮頭、敢于創(chuàng)新,書寫人大代表為民代言的初心使命。他是一位充滿責(zé)任感的教育工作者,對(duì)教育事業(yè)飽含熱情,立志把學(xué)校辦出特色、創(chuàng)出品牌。他就是驛城區(qū)人大代表、駐馬店市第一高級(jí)中學(xué)分校校長(zhǎng)李俊。
當(dāng)選人大代表以來(lái),李俊始終牢記代表職責(zé),注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),為依法履職打下良好基礎(chǔ)。他積極參與“為人民履職 為中原添彩·人大代表在行動(dòng)”主題活動(dòng),增強(qiáng)代表責(zé)任感和使命感,為助推驛城區(qū)教育發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。
在李俊看來(lái),擔(dān)任人大代表職務(wù)不僅是一種擔(dān)當(dāng),更是一種責(zé)任。李俊在做好學(xué)校工作的同時(shí),時(shí)常關(guān)注民生民愿。他收集群眾意見,并將意見一條條記錄下來(lái),在驛城區(qū)人代會(huì)召開期間,把收集到的意見寫成代表建議帶到會(huì)上發(fā)言。幾年來(lái),他單獨(dú)或聯(lián)合其他人大代表先后提交了關(guān)于完善中小學(xué)配備專職校醫(yī)的建議、關(guān)于規(guī)范小區(qū)物業(yè)管理的建議、關(guān)注舌尖上的安全+促進(jìn)監(jiān)管工作提升運(yùn)營(yíng)管理水平的建議等,一樁樁、一件件代表建議,涉及群眾最關(guān)心的民生問題和迫切需要政府解決的熱點(diǎn)問題,這些問題得到了驛城區(qū)政府有關(guān)部門的高度重視,有的建議已得到有關(guān)部門妥善解決,有的建議正在付諸實(shí)施。
李俊正在給學(xué)生做心理輔導(dǎo),用欣賞的眼光給予他們鼓勵(lì)和關(guān)愛。
4月19日,李俊對(duì)記者說(shuō):“教學(xué)和政教工作的創(chuàng)新不能一蹴而就,這是一個(gè)不斷完善的過程,我們發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)調(diào)整,唯一目標(biāo)就是把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才。”作為一名中學(xué)校長(zhǎng),李俊深知肩上重任,他帶領(lǐng)全校師生堅(jiān)持“全面育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)原則,發(fā)揚(yáng)“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、砥礪奮進(jìn)”的校風(fēng),大力實(shí)施名師工程,開展師徒結(jié)對(duì)、青藍(lán)相傳活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“雙減政策”和“五項(xiàng)管理”規(guī)定,創(chuàng)新推行《教育教學(xué)十大措施》《政教工作十大抓手》,建立“五育并舉”的課程體系,創(chuàng)新“課堂教學(xué)+兩操一課”模式,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)工作取得新成效,同時(shí)組建學(xué)校籃球隊(duì)、足球隊(duì)、英語(yǔ)演講論壇等校內(nèi)特色社團(tuán),打造體育、翻轉(zhuǎn)課堂和英語(yǔ)特色教學(xué),讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。
李俊認(rèn)真履行代表職責(zé),立足崗位愛崗敬業(yè),獲得社會(huì)各界人士的認(rèn)可。同時(shí),先后獲駐馬店市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、駐馬店市優(yōu)秀教師、駐馬店市優(yōu)秀教育工作者、駐馬店市中小學(xué)素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人、駐馬店市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、驛城區(qū)功臣校長(zhǎng)等稱號(hào)。
李俊敢于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取,以基層教育拓荒者的姿態(tài)和勇氣,在繼承、突破與創(chuàng)新的歷程中積極實(shí)踐,讓學(xué)校的辦學(xué)之路越走越寬。他扎實(shí)有效的工作,讓駐馬店市第一高級(jí)中學(xué)分校取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校先后獲全國(guó)青少年“依法治國(guó)”讀書教育活動(dòng)讀書育人特色學(xué)校、首批河南省“五育”并舉實(shí)驗(yàn)學(xué)校、駐馬店市文明校園等20項(xiàng)稱號(hào)。
一本本鮮紅的榮譽(yù)證書記載了李俊作為教育工作者的不斷耕耘和豐碩成果,一件件得到認(rèn)真落實(shí)、成效顯著的意見和建議,彰顯了李俊作為人大代表的履職盡責(zé)。
新征程呼喚新?lián)?dāng),新使命激勵(lì)新作為。作為教育界人大代表中的一員,李俊表示,今后將不斷學(xué)習(xí),實(shí)地走訪調(diào)研,為辦好群眾滿意的教育察民情、聽民聲、聚民智、建真言,提出高質(zhì)量的意見和建議,為駐馬店教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
責(zé)任編輯:梅雅平
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