獻禮作品《鯤鵬擊浪》熱播 以青春面貌禮贊一代偉人之青春
紀念毛澤東同志誕辰130周年獻禮作品《鯤鵬擊浪》正在北京衛(wèi)視熱播,該劇以新人班底講述青春毛澤東的故事,獨特的人物群像與扎實的歷史呈現(xiàn),為相對稀缺的青年毛澤東題材提供了重要補充,也完成了對領(lǐng)袖人物傳記電視劇創(chuàng)作的一次全新開拓。
該劇講述1918年至1921年期間,毛澤東從湖南第一師范畢業(yè)后,在國家民族危難之際,堅韌不拔、百折不撓找尋救國救民道路,從一名青年學子逐漸成長為堅定的馬克思主義者的人生歷程。在總編劇馬繼紅看來,這部劇定位為年代青春劇,“在以往表現(xiàn)毛澤東的影視劇中,涉及這段內(nèi)容的作品極少,因此,如何把這段鮮為人知的歷史講明白、講生動,如何把握一百年前那代青年人的精神世界和心路歷程,如何讓今天的觀眾,特別是年輕觀眾產(chǎn)生陌生化和差異化的審美觀感,確實是一個難題。”
該劇劇本自2019年動筆,直到2022年才正式通過,歷時四年,四易其稿。對于創(chuàng)作過《外交風云》等重要作品的馬繼紅來說,青春毛澤東的故事并沒有想象中好寫,創(chuàng)作之初更是容易被固有的思路限制。“1918年的毛澤東,只是一個年滿25歲、剛剛從師范學校畢業(yè)的學生,要塑造一個接地氣的真實的毛澤東,就必然要將他從偉人的光環(huán)中還原出來,寫他作為普通人的意趣和情懷,突出他成長道路上的遭遇,以及他的喜悅、憤怒、悲傷、焦慮、無奈等全部情緒。”馬繼紅認為,只有以普通人的視角去還原人物,才能讓觀眾真切地感受到作為普通人的毛澤東的個性和魅力,才能讓作品充滿平民質(zhì)感和生活溫度。
該劇以青年毛澤東的人生經(jīng)歷入手,以群像描摹的方式揭示毛澤東在時代洪流中所受到的各種影響。劇中既體現(xiàn)了“湘江三友”毛澤東、蕭子升、蔡和森之間的情誼,也展現(xiàn)了毛澤東的父親、母親和家庭關(guān)系,同時代的風云人物對毛澤東的影響更是有所體現(xiàn)。故事以毛澤東為核心,充分挖掘了陳獨秀、李大釗、胡適、蔡元培等歷史人物富有戲劇性的性格特征,打破了單一領(lǐng)袖人物“線性敘事”的方式。這些風云人物構(gòu)成的完整圖景,以“風云激蕩、群英并起”的方式,揭示了青年毛澤東得以成長和轉(zhuǎn)變的外部環(huán)境,也以直觀的方式詮釋了劇作的主題,回答了偉人成長的歷史之問。
劇作整體的影視表現(xiàn)手法也更接近劇情片,故事中涉及的重大歷史事件密度很高,但整體的表現(xiàn)方式卻沒有沿用過去的解說獨白式介紹,而是以寫實性極高的拍攝手法還原實景。劇集開篇就先后出現(xiàn)了毛澤東等人成立新民學會、毛澤東在長沙附近縣鄉(xiāng)徒步游學、發(fā)動秘密驅(qū)張運動等多個重要歷史節(jié)點,內(nèi)容側(cè)重有詳有略,選取的關(guān)鍵性時刻鋪墊并塑造了主角人物個性的多個側(cè)面,一個立體可感的青年毛澤東形象逐步建立。
據(jù)介紹,劇集還將揭秘一些鮮為人知的歷史,如毛澤東為何突然放棄赴法,選擇留在國內(nèi)?毛澤東作為北大圖書館的助理員,在紅樓里發(fā)生過哪些趣聞?毛澤東第二次進京是為了什么?與蕭子升是如何從情同手足到最后分道揚鑣的?劇集依托詳盡的史料將重現(xiàn)這些歷史事件中的關(guān)鍵謎題,以青春毛澤東的個人求索,揭示偉大革命者的成長軌跡和精神世界。
和過往偉人作品不同的是,該劇采用了全新人的陣容加以演繹。劇中主要角色的演員從全國6000多人中海選而來,大膽起用了劉承林、米卓清等大批新人,以青春面貌塑造毛澤東、蔡和森、楊開慧、向警予、蔡暢、蕭子升、陶斯詠等熱血青年風華正茂的青春群像。
責任編輯:付琳
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