骨干示范 引領成長——上蔡縣秦相小學舉辦示范課活動
駐馬店網(wǎng)訊(記者 劉永奇 通訊員 陳宏博)近日,上蔡縣秦相小學10位骨干教師以嫻熟的教學技藝、豐富的教學經(jīng)驗,為全校教師奉獻出一堂堂精彩紛呈、各具風格的示范課。示范課活動更好地促進了教師隊伍的成長,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,給年輕教師起到一定的示范引領作用,為教研活動拉開了一個新的起點。
在活動中,十位執(zhí)教老師高度重視,積極準備,認真?zhèn)湔n,深入研究教材,并精心設計每個環(huán)節(jié)。課堂上,老師或引導,或點撥,或激勵;同學們或說或演,或讀或?qū)?,或討論交流,或?qū)官|(zhì)疑,呈現(xiàn)一堂堂“雙減”背景下高效、精彩、優(yōu)質(zhì)的示范課。
學校各教研組老師積極參與,有的老師跨學科聽課,課堂中,老師們邊聽邊記,既關注學生學習狀態(tài),又關注教師上課方式,更關注學生學習效果,真切感受課堂氛圍,記下課堂感受,將亮點與不足一一記錄,真正有效磨礪教師成長,促成高效課堂生成。
示范課結束后,副校長張偉麗和主任王愛平組織進行了評課、議課研討活動。觀課老師各抒己見、暢所欲言,從教學設計、教學方法、學情分析、教學重難點、課堂高效的有效達成等方面給予了充分的肯定,并為進一步提高課堂教學效率出謀劃策。研討氣氛熱烈,建議中肯,切合實際,操作性強。激烈的研討,精彩演繹了智慧的交流、思想的碰撞,充分展現(xiàn)了評課活動的價值和意義。
老師們紛紛表示,在今后的課堂教學中,多向優(yōu)秀的教師學習,更新教學理念,提升教學能力。在聽、說、評、議中實現(xiàn)教研同行,更新教育理念。內(nèi)化于心,外化于行,以實際行動不斷精進自己的課堂教學。
責任編輯:劉永奇
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