泌陽縣召開慶祝第39個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會
摘要:會議要求,全縣各級各部門要深化優(yōu)先發(fā)展這一根本認(rèn)識,從政治上看教育、抓教育,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,努力推動教育事業(yè)向更高質(zhì)量邁進(jìn)。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 方祥 通訊員 李升)9月9日,泌陽縣召開第39個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會,總結(jié)了上學(xué)年度全縣教育教學(xué)工作,表彰了全縣在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,并對下一步全縣教育教學(xué)工作進(jìn)行了具體部署。
魏華偉、朱東升、朱瑞霞、王慶懷、錢學(xué)俊、劉廣華、張凱、梁浩、王軍等縣領(lǐng)導(dǎo)出席會議??h委副書記、縣長朱東升主持會議。
會議全面總結(jié)了上學(xué)年度全縣教育教學(xué)工作,對下一步工作進(jìn)行了具體部署;宣讀了中學(xué)階段教育教學(xué)獎勵方案和高考嘉獎文件;宣讀了對教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的表彰決定。優(yōu)秀教師代表作了發(fā)言。
會議指出,近年來,縣委縣政府深入實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)深化教育改革、著力建強(qiáng)師資隊伍、不斷加大教育投入、大力改善辦學(xué)條件,全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
會議要求,全縣各級各部門要深化優(yōu)先發(fā)展這一根本認(rèn)識,從政治上看教育、抓教育,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,努力推動教育事業(yè)向更高質(zhì)量邁進(jìn)。要扛牢立德樹人這一根本任務(wù),廣大教育工作者要把立德樹人作為工作主線,健全“全員育人、全過程育人、全方位育人”的機(jī)制,全力培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者、接班人。要聚焦人民滿意這一根本目標(biāo),堅持提高育人質(zhì)量與促進(jìn)教育均衡并重,辦好群眾滿意的教育,讓泌陽每一個孩子都能共享優(yōu)質(zhì)教育。要激活改革興教這一根本動力,深化“雙減”工作、深化數(shù)字化改革、深化人事制度改革、深化教育評價改革,堅決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑的頑瘴痼疾,以學(xué)生全面發(fā)展為核心,不斷更新評價觀念、豐富評價內(nèi)容,建立多維立體的評價體系,為當(dāng)前義務(wù)教育新課程的實施提供重要保障。要建強(qiáng)師資隊伍這一根本力量,鍛造善于管理的校長隊伍、鍛造精于教學(xué)的教師隊伍、鍛造承上啟下的中層干部隊伍,更加注重綜合能力的提升,能夠?qū)⒐芾硎聞?wù)和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,確保高質(zhì)量、高效率完成學(xué)校各項工作。要強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)這一根本保證,全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制,以更大力度和更實舉措保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
會議強(qiáng)調(diào),教育是面向未來的偉大事業(yè),教師是塑造未來的崇高職業(yè)。希望大家不忘初心、牢記使命,忠于職守、扎實工作,不斷開創(chuàng)泌陽教育事業(yè)發(fā)展新局面,為加快建設(shè)“強(qiáng)美富高”現(xiàn)代化新泌陽貢獻(xiàn)更多教育力量、教育智慧。
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日報報業(yè)集團(tuán)法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實性負(fù)責(zé)。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時修改或刪除。
-
全市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議召開
-
看圖學(xué)習(xí)丨當(dāng)好學(xué)生成長的引路人 總書記寄語人民教師
-
開學(xué)第一課丨【總書記的教書育人觀】建設(shè)教育強(qiáng)國,健全中國特色教師教育體系
-
習(xí)近平致全國優(yōu)秀教師代表的信
-
【央視快評】把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機(jī)制
-
王凱在鄭州航院調(diào)研并看望慰問教師代表
-
致全市廣大教師和教育工作者的慰問信
-
展會人潮涌動 賓客共話發(fā)展(三)——第二十五屆中國農(nóng)產(chǎn)品加工投洽會會場掠影
-
市中心城區(qū)14所中小學(xué)和幼兒園秋季開學(xué)投入使用
-
中原觀察丨從“起高峰”到“成群峰”