上級布置給自己的任務(wù)，不經(jīng)思考、不加研判，直接全文向下轉(zhuǎn)發(fā)；部署工作，或照搬照抄、或稍微改改、或照本宣科，完全沒有現(xiàn)實針對性……重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)和照搬照抄上級文件的現(xiàn)象，飽受基層干部群眾詬病。中央紀(jì)委國家監(jiān)委日前通報的十起加重基層負(fù)擔(dān)的形式主義、官僚主義典型問題，排在首位的就是吉林白城政府辦公室隨手轉(zhuǎn)發(fā)、高度重復(fù)的做法，相關(guān)負(fù)責(zé)人受到組織處理，給有類似現(xiàn)象的機關(guān)單位敲響了警鐘。

整治文山會海，減輕基層負(fù)擔(dān)，是一段時間以來各地區(qū)各部門加強作風(fēng)建設(shè)的重點。隨著持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”，基層減負(fù)常態(tài)化機制建立完善，為基層真減負(fù)、減真負(fù)已成為普遍共識，形式主義、官僚主義的生存空間被大大擠壓，廣大黨員、干部真抓實干的勁頭不斷增強。應(yīng)該說，搞“花架子”的情況大大減少，干部群眾都看在眼里、樂在心里。

只不過，持久發(fā)力才能久久為功。盡管基層減負(fù)工作取得顯著成效，但形式主義、官僚主義的老問題，總是能衍生出不同的新花樣。重復(fù)轉(zhuǎn)發(fā)和照搬照抄上級文件的做法，就是其中一個重要表現(xiàn)，表面上看是收到了、傳達(dá)了、落實了，事實上卻是漏掉了、轉(zhuǎn)手了、推脫了。在一些地方，少數(shù)干部甚至把轉(zhuǎn)發(fā)文件當(dāng)作“主業(yè)”，把敷衍塞責(zé)當(dāng)成提高效率的“捷徑”，這無疑是典型的懶政、惰政行為。

更重要的是，文件可以轉(zhuǎn)發(fā)，責(zé)任不能轉(zhuǎn)移。有人以為文件層層轉(zhuǎn)發(fā)，就能把責(zé)任層層轉(zhuǎn)移，把壓實責(zé)任變成“擊鼓傳花”；有人覺得抓工作落實就是層層發(fā)文、層層開會，貫徹黨中央決策部署“依葫蘆畫瓢”，搞“上下一般粗”；還有一些人覺得文件的學(xué)習(xí)、消化和落實不如搞大項目、大工程來得耀眼，領(lǐng)導(dǎo)看不見、群眾也看不見……這些想法，大錯特錯！歸根結(jié)底是思想觀念出了偏差，工作作風(fēng)出了問題。

干事創(chuàng)業(yè)，求的是一個“實”字。上級文件布置到自己手上，學(xué)習(xí)得夠不夠扎實？給基層布置工作，要求符不符合現(xiàn)實？倘若事事都總指望上級拿主意、總依賴基層報結(jié)果，自己這一層“躲個清靜”，這種做派組織不會縱容，群眾也不會答應(yīng)。新征程上，不管是經(jīng)濟社會發(fā)展，還是民生改善保障，必然會遇到大量從未出現(xiàn)過的全新課題、遭遇各種艱難險阻、經(jīng)受許多風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。越是任務(wù)艱巨，越是挑戰(zhàn)頻出，就越需要以過硬的作風(fēng)保駕護(hù)航，就越需要以釘釘子精神持續(xù)整治形式主義、官僚主義問題，堅決杜絕貫徹落實變異走形的現(xiàn)象。

當(dāng)前，全黨正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。其中一個重要目標(biāo)，就是“實干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展”，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部胸懷“國之大者”，以“時時放心不下”的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)。把該扛的責(zé)任扛起來，少一些虛頭巴腦的過場，多一些苦干實干的業(yè)績，這是一種要求，也是一種自覺。