6月23日-26日，各地高考成績(jī)陸續(xù)公布。從查分瞬間的屏息凝神，到網(wǎng)上網(wǎng)下的祈禱祝福，處處彌漫著緊張和激動(dòng)。其中的復(fù)雜情愫，每一個(gè)曾經(jīng)高考的過(guò)來(lái)人都會(huì)明白。

寒窗苦讀十余載，多少次為了一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁，多少次為了一張練習(xí)卷而挑燈夜戰(zhàn)，會(huì)有茅塞頓開的喜悅，也逃不掉不得其解的苦惱。對(duì)于小小少年來(lái)說(shuō)，這不僅是學(xué)識(shí)的比拼，也是意志的磨礪。

特別是這一屆高考生，三年時(shí)間受到疫情影響，生活狀態(tài)的變遷，教學(xué)方式的切換，對(duì)自主學(xué)習(xí)能力是極大考驗(yàn)。堅(jiān)持下來(lái)，坦然應(yīng)考，本身就已經(jīng)很棒了。如今成績(jī)揭曉，或許有人滿意、有人失意，但只要拼搏過(guò)就不必后悔，每一個(gè)為夢(mèng)想拼過(guò)的人都值得祝賀。

奮進(jìn)的少年是每年盛夏當(dāng)之無(wú)愧的主角。高考有一種魔力，能夠毫不費(fèi)力地在全社會(huì)完成動(dòng)員、實(shí)現(xiàn)共情?？荚嚂r(shí)，大媽們的廣場(chǎng)舞可以不跳，鄰居們的裝修可以暫停，司機(jī)們想鳴笛都要三思，所有人都愿意盡己所能為考生行個(gè)方便；放榜后，即便是面對(duì)與自己毫無(wú)關(guān)系的考生，我們也會(huì)為他的好成績(jī)而感到高興。

高考之所以會(huì)成為一大社會(huì)文化事件，就在于其承載著一種社會(huì)共識(shí)——知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生。帶著對(duì)教育的尊崇、對(duì)公平的期待，我們關(guān)注高考、照顧考生，而在這樣的全民互動(dòng)中，這一價(jià)值觀廣泛播撒，進(jìn)一步激勵(lì)著全社會(huì)用汗水澆灌夢(mèng)想，以實(shí)干篤定前行。

今天，社會(huì)發(fā)展日新月異，“一考定終身”的階段已經(jīng)過(guò)去，但高考的精神內(nèi)核反而更加清晰；輿論場(chǎng)上，“躺平”之說(shuō)時(shí)有流傳，但從高考的全民關(guān)注度即可看出，人們依然向上向善，相信天道酬勤、力耕不欺。

當(dāng)然，拉長(zhǎng)人生的鏡頭不難發(fā)現(xiàn)，沒有人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試贏得所有，也沒有人會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)考試就輸?shù)粢簧?。放榜，意味著一段全新人生的開啟，不論是繼續(xù)深造，還是走進(jìn)社會(huì)，高考都是難忘的人生一課。我們每個(gè)人，即便不再有高考生們的青春模樣，依然可以選擇擁有他們那股少年氣，目標(biāo)堅(jiān)定、心懷遠(yuǎn)方，在生活的“一地雞毛”中過(guò)出屬于自己的錦繡年華。

追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。每一個(gè)為夢(mèng)想努力的日子，都是在為未來(lái)的無(wú)限可能奠基。我們要把最美好的祝愿送給1291萬(wàn)高考生，也希望這股少年氣能夠感染更多人，在接續(xù)的人生大考中始終保持一份堅(jiān)定——時(shí)間從不辜負(fù)對(duì)拼搏者的允諾，汗水從不吝嗇對(duì)奮斗者的褒獎(jiǎng)。