駐馬店網(wǎng)訊（記者 王曉晶 通訊員 梅傲 文/圖）6月3日，駐馬店市2023年全市中小學教師閱讀教學能力提升培訓會在市民中心隆重召開。駐馬店市教育局、海燕出版社、市新華書店負責人出席會議，來自駐馬店9縣1市的中小學語文骨干老師800余人參加了培訓。

此次培訓由駐馬店市教育局主辦，海燕出版社、駐馬店市新華書店承辦，為期一天，旨在進一步貫徹落實《中共河南省委河南省人民政府關于印發(fā)〈書香河南建設實施方案〉的通知》（豫發(fā)(2022）28號)《中共駐馬店市委宣傳部關于印發(fā)〈2023年書香天中建設執(zhí)行方案〉的通知》（駐宣通(2023）8號)等文件要求，發(fā)揮語文學科課堂教學改革和教學水平的牽引作用，形成特色鮮明的閱讀教育教學特色，促進基礎教育高質量發(fā)展。

培訓會邀請到人民教育出版社編審、中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會原理事長顧之川教授，四川巴蜀中學語文教師、區(qū)骨干教師王偉為大家授課。

顧之川教授以《怎樣教中小學生學語文》為題，從“為什么要學語文”“怎樣才能學好語文”“怎么教中小學生學語文”等三個方面展開，從國家教育方針到教材編寫理念，從語文學習的意義到學好語文的基礎邏輯與方法，從傳統(tǒng)閱讀到整本書閱讀的躍升等方面內容做了精彩講述。

王偉老師以《基于核心素養(yǎng)的語文閱讀教學探討》為題，以“‘單元’與‘整本書’閱讀的教、學、評”為切入點，尤其是語文情景的創(chuàng)設，結合整本書閱讀，用一個個教學案例展示如何鼓勵和引導學生以不同的視角和身份代入到名篇、名著的閱讀中來，如何充分運用讀、寫、聽、說、思、評、演、唱、畫、辯、游、訪……等方式開展閱讀活動，達到提升學生核心素養(yǎng)的目的。

培訓會結束后，參會教師們紛紛表示，此次培訓受益匪淺，今后將會把所學所思運用到自己的閱讀教學實踐中去，切實發(fā)揮骨干教師的輻射引領作用，并通過自身言傳身教和嚴密組織，提升學生的語言運用、思維能力和審美創(chuàng)造，讓孩子們真正愛上閱讀。

此次培訓線上線下同時進行，全市各縣區(qū)語文老師超過7000人次通過微信公眾號“海燕讀書”參加了線上培訓。