校際研討 交流經(jīng)驗(yàn) 共促發(fā)展- -新蔡縣今是中學(xué)研討學(xué)習(xí)組走進(jìn)駐馬店市四中、駐馬店市第二十四小學(xué)
駐馬網(wǎng)訊(記者 蘇凱 通訊員 劉懷福)3月24日,新蔡縣今是中學(xué)研討學(xué)習(xí)組在校長張峰的帶領(lǐng)下,分別走進(jìn)駐馬店市第四中學(xué)和第二十四小學(xué),進(jìn)行研討學(xué)習(xí)。
“教而不研則淺,研而不教則空”。駐馬店市第四初級中學(xué)是驛城區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施較完善、師資力量最雄厚、教學(xué)成績最優(yōu)秀的初級中學(xué),自建校以來,桃李芬芳,人才輩出,成績一直穩(wěn)居全市前例。
駐馬店四中的付玲、孫威、張筱筱等老師精彩的課堂展示,充分展現(xiàn)了四中教師過硬的課堂教學(xué)能力和先進(jìn)的教學(xué)理念;扎實(shí)高效的課堂教學(xué)獲得今是中學(xué)同仁們的高度評價。
研討會上,兩校的老師們坐在一起,對執(zhí)教教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了多方位的討論,并針對九年級復(fù)習(xí)策略進(jìn)行了深入交流.兩校老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際各抒己見,碰撞出思維的火花,在真誠交流中探尋著打造優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)方法,使參加活動的每位老師都收獲滿滿。
書法藝術(shù)是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì),樹立文化自信具有重要作用,駐馬店市第二十四小學(xué)建校以來,把書法教學(xué)列為特色課程,積極進(jìn)行書法教育的探索和實(shí)踐,形成了書法教育辦級書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2020年在河南省首批義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理評比中因鮮明的書法教育特色被評為首批特色校。
下午,新蔡縣今是中學(xué)研討組走進(jìn)二十四小的課堂,學(xué)習(xí)二十四小墨香校園建設(shè)的具體措施,領(lǐng)略該校以書法教學(xué)為特色,知書達(dá)禮、智慧教書、愛心育人的辦學(xué)文化,獲益匪淺。
“他山之石可攻玉”,本次交流活動的開展,必定會拓寬今是中學(xué)的教研渠道,優(yōu)化教育資源,創(chuàng)造優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的教學(xué)環(huán)境,促使今是中學(xué)能夠站在更高的起點(diǎn),更廣闊的平臺上審視教學(xué)、發(fā)展校園文化特色,進(jìn)一步促進(jìn)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。
責(zé)任編輯:蘇凱
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