駐馬店網(wǎng)訊（通訊員 張紅）為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，不斷深化幼兒園教育教學(xué)改革，積極探索“基于兒童視角”的教育實踐，遂平縣第二幼兒園開展了優(yōu)質(zhì)課評比活動。此次活動為教師們搭建一個展示自我、鍛煉提高的平臺，加強了園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，也為遂平二幼教育的高質(zhì)量發(fā)展積淀力量。

精心準(zhǔn)備

李萍園長高度重視此次評比活動，組織班子成員精心籌劃、現(xiàn)場親臨，全程參與比賽過程，并在賽前組織開展了評審組會議，保障了評比的有序開展。

精彩紛呈

本次評比活動，遂平二幼教師全體參加。老師們的活動設(shè)計涉及學(xué)前教育的五大領(lǐng)域，活動中大家充分展現(xiàn)了以“幼兒為主體”的教育理念，通過豐富有趣的游戲活動及現(xiàn)代化的教學(xué)手段，充分激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性。

活動中，老師大膽的提問、孩子們機智的回答、開心的笑容、童趣的稚語、自信的表現(xiàn)……讓我們每一位參與其中的老師都為之開心，為孩子們的進步感到驕傲！

以賽促學(xué)

聆聽不止、筆尖不停，老師們在聽課的過程中把精髓留在紙上，把成長記在心間。在每一位老師的授課活動結(jié)束后，李萍園長首先肯定她們在活動過程中的積極努力和進步，然后帶領(lǐng)聽課老師及時對活動做進行評課、討論反思，總結(jié)在授課中的優(yōu)點，找出存在的不足，并針對問題提出改進的方法。

以賽促學(xué)，以賽促優(yōu)。此次評比活動不僅為老師們提供了展現(xiàn)自我的平臺，也搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動平臺，讓大家在磨練中互相汲取、共同成長，為遂平縣第二幼兒園的快速發(fā)展奠定了扎實的基礎(chǔ)。