“考研和工作，你會(huì)怎樣選擇？”

“想做的事和必須做的事，如何平衡？”

“在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程上，你能做什么？”

入冬后的安徽蕪湖，夜晚寒氣逼人，在安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院二樓教室里，氣氛卻很熱烈。晚上7時(shí)，一場(chǎng)以“青年的未來——描繪絢爛人生”為主題的黨的二十大精神宣講正在進(jìn)行。

教室內(nèi)，木質(zhì)展架上擺滿思政書籍，雅致的藍(lán)色幕布前，一把大折扇上寒梅綻放，“丙輝漫談”四個(gè)字映入眼簾。黨的二十大代表、安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授路丙輝剛走上講臺(tái)，就接連拋出一串問題，引得臺(tái)下學(xué)生凝神傾聽。

這是“丙輝漫談”黨的二十大精神系列專題宣講的第七場(chǎng)，線上直播間內(nèi)，來自安徽省各行各業(yè)近1.5萬名青年也在同步收看。

從北京回來后，路丙輝就一直忙碌在宣講一線。為了把黨的二十大精神講深、講透、講活，他依托自1992年開辦至今的思政教育輔助平臺(tái)“丙輝漫談”，面向青年群體開展宣講，并將報(bào)告內(nèi)容與青年人學(xué)習(xí)生活、思想動(dòng)向、未來規(guī)劃相結(jié)合，設(shè)計(jì)了“人生的‘航標(biāo)燈’來了”“我能為教育做什么”等不同主題。

“在現(xiàn)場(chǎng)聆聽黨的二十大報(bào)告，我倍感振奮。”路丙輝翻開筆記本，上面詳細(xì)記錄著他研讀黨的二十大報(bào)告時(shí)的思考與體會(huì)。

“‘育人的根本在于立德’‘堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平’，這為我們師范院校的學(xué)生指明了方向”“‘有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗’這12個(gè)字，正是對(duì)青年人絢爛人生的最好注解”……

在“師生問答”環(huán)節(jié)，宣講現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被推向高潮。路丙輝拿出“丙輝漫談”用了30年的互動(dòng)工具——“問題紙”，讓大家寫下學(xué)習(xí)報(bào)告時(shí)的感悟和困惑，幫助學(xué)生答疑解惑。