駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 明璐 劉冬麗）為促進(jìn)教育教學(xué)常規(guī)化管理，了解教師日常教學(xué)的真實(shí)狀態(tài)，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平，培養(yǎng)專業(yè)化教師隊(duì)伍。11月，駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園三個(gè)園區(qū)同時(shí)開展了“推門聽課”活動(dòng)。

此次活動(dòng)，由各園區(qū)保教組帶領(lǐng)聽課組教師們認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)要求聽課、評(píng)課。授課教師在教學(xué)活動(dòng)中以親和的教態(tài)、生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，用實(shí)物、故事、PPT等多種形式，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，利用看、觸摸、制作、游戲等方式讓幼兒親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)扎實(shí)而精彩的教學(xué)活動(dòng)。

老師精彩授課中

幼兒實(shí)物操作

認(rèn)真聽課

活動(dòng)結(jié)束后集中評(píng)課

聽課結(jié)束后，保教組教師及時(shí)捕捉授課教師的教學(xué)亮點(diǎn)，總結(jié)眾多授課教師的成功做法，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)剖析。同時(shí)對(duì)于課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行“草根式”研究，使教師發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)過程中的不足并能及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

推門聽課活動(dòng)，以“開放、悅納”的心態(tài)對(duì)待每一位教師，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同提高。今后，幼兒園將把“推門聽課”活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)的教研活動(dòng)開展下去，使活動(dòng)常態(tài)化，為教師長(zhǎng)效的業(yè)務(wù)提高搭建更有效的平臺(tái)。