從“理解”到“疏解”從容面對親子焦慮
隨著疫情的發(fā)展,很多學(xué)校和老師,會(huì)選擇“網(wǎng)課”這種授課方法,這對于家長和孩子都是一個(gè)全新的考驗(yàn),從滿臉欣喜,到逐漸焦慮,再到雞飛狗跳,關(guān)于孩子上網(wǎng)課的焦慮和煩惱,家長們要認(rèn)識(shí)到孩子在成長過程中的矛盾、糾結(jié)、痛苦和迷茫是成長的必要環(huán)節(jié),要學(xué)會(huì)從“理解”到“疏解”,從容看待教育子女帶來的焦慮。如果媽媽們出現(xiàn)了情緒持續(xù)較差,不停擔(dān)心,內(nèi)心慌亂,不妨試試這些方法緩解焦慮。
1.自我欣賞。每天睜開眼睛后,很溫柔、很溫暖地跟自己說一聲早晨好;跟自己說一聲:你今天會(huì)做得非常優(yōu)秀。不要小看這種訓(xùn)練,如果堅(jiān)持一定會(huì)有效果。
2.讓自己慢下來??蓮难孕猩献鲆恍┯?xùn)練,比如試試讓自己說話慢一點(diǎn),行動(dòng)緩一點(diǎn),吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽一點(diǎn),從容一點(diǎn)。這些行為訓(xùn)練都會(huì)對大腦產(chǎn)生潛移默化影響,慢慢緩解焦慮心態(tài)。
3.多傾聽孩子。孩子成長的一個(gè)方面就是從依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立,此時(shí)家長要逐漸放下自己的控制欲,先聽孩子的想法,和孩子一起協(xié)商解決問題。如果依然給孩子過多說教,必然會(huì)帶來逆反和疏遠(yuǎn)。
4.多肯定鼓勵(lì)孩子。家長要讓孩子獲得成就感,特別是取得好成績要給予孩子肯定,有助培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)方面,家長要讓孩子了解檢查作業(yè)的意義,愿意發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,產(chǎn)生責(zé)任感。
5.勇于向孩子道歉。和孩子良好的溝通,要基于平等的站位,逐漸把俯視眼光轉(zhuǎn)換為平視眼光。如果家長曾經(jīng)有不當(dāng)?shù)慕逃绞?,那么向孩子真誠道歉是第一步,不僅無損家長的權(quán)威,還更能贏得孩子的尊重,這正是親子良好溝通的開始。
6.尋求幫助。焦慮的產(chǎn)生,很大程度上是源于我們面對未來的不知措施,沒有方法,這時(shí)學(xué)習(xí)是非常重要的。媽媽們可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等渠道獲取資源,學(xué)習(xí)方法,尋找答案,也可以在朋友、家人、關(guān)心自己的人當(dāng)中尋求幫助。如果焦慮很嚴(yán)重,可以尋求心理專業(yè)人士的幫助。
駐馬店市第二人民醫(yī)院 李瑩瑩
責(zé)任編輯:高元元
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