開發(fā)區(qū) 教師齊充電研修共提升

2022-08-30 08:42 來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：張遠征

發(fā)送短信 zmdsjb 到 10658300 即可訂閱《駐馬店手機報》，每天1毛錢，無GPRS流量費。

摘要：此次培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展愿景和學(xué)?，F(xiàn)有的信息技術(shù)條件、學(xué)校教師信息技術(shù)能力水平及課堂教學(xué)現(xiàn)狀，圍繞教師在教育教學(xué)中亟待解決的問題，以應(yīng)用信息技術(shù)解決教育教學(xué)實際問題為目標(biāo)，突出以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新，提升教師應(yīng)用信息技術(shù)解決學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)...

駐馬店網(wǎng)訊（記者李楊通訊員于洋）近日，開發(fā)區(qū)教育體育文化局依托新思考網(wǎng)舉辦線上中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)，充分利用暑假時間為全體教師充電增壓，切實提高校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力、教師信息化教學(xué)能力、培訓(xùn)團隊信息化指導(dǎo)能力，推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合創(chuàng)新。

此次培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展愿景和學(xué)?，F(xiàn)有的信息技術(shù)條件、學(xué)校教師信息技術(shù)能力水平及課堂教學(xué)現(xiàn)狀，圍繞教師在教育教學(xué)中亟待解決的問題，以應(yīng)用信息技術(shù)解決教育教學(xué)實際問題為目標(biāo)，突出以校為本、基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動、注重創(chuàng)新，提升教師應(yīng)用信息技術(shù)解決學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)評價等問題的能力。突出應(yīng)用考核，建立教師應(yīng)用能力、教研組應(yīng)用效果、學(xué)校應(yīng)用水平考核機制，以較強的針對性和實效性，確保參訓(xùn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升。

“此次培訓(xùn)，惠及2000多名教師，營造了人人必學(xué)、人人要學(xué)、人人樂學(xué)的濃厚氛圍。”該局相關(guān)負責(zé)人表示，開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)將以此次培訓(xùn)為契機，切實提高教師信息化教學(xué)能力，賦能高效課堂，促進信息化教育教學(xué)全面發(fā)展。

責(zé)任編輯：張遠征

版權(quán)聲明：

1.凡本網(wǎng)注明“來源：駐馬店網(wǎng)”的所有作品，均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品，未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人，不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。

駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位：上海市匯業(yè)（武漢）律師事務(wù)所

首席法律顧問：馮程斌律師

2.凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其他媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責(zé)。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用，必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”，并自負相關(guān)法律責(zé)任，否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品，請與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們會及時修改或刪除。