駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（8）班 劉錦昊

數(shù)學(xué)課上，我們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)度單位“千米”，知道了計(jì)量比較長(zhǎng)的路程，通常用千米做單位，還知道了一千米=1000米。

老師建議我們向爸爸媽媽了解從自己家到什么地方的路程大約是一千米，然后走一走，體驗(yàn)一千米有多長(zhǎng)，并記錄走的時(shí)間和步數(shù)。我決定親自走一走。

我的一步有多長(zhǎng)呢？我拿出卷尺量了一下，我一步的長(zhǎng)度是40厘米2毫米，就算40厘米吧。但是問題來了，我走幾步的長(zhǎng)度大約是1米呢？走多少步大約是100米呢？

我在地板上畫了一條1米長(zhǎng)的紅線，然后沿著紅線走了走，發(fā)現(xiàn)從紅線的一端走到另一端是兩步半。原來我走兩步半的長(zhǎng)度就是1米，那么10米就是走25步的長(zhǎng)度。照這樣推算，走100米大約需要10×25=250（步），走一千米大約需要250×10=2500（步）。

家里的菜不多了，我和爸爸決定去超市買菜，我要借這次機(jī)會(huì)去體驗(yàn)一千米有多長(zhǎng)。

出門時(shí)已經(jīng)是傍晚了，我看了看表剛好6點(diǎn)整。一路上，我和爸爸有說有笑，居然興奮地把測(cè)量的事忘得一干二凈。我們決定在回家的路上進(jìn)行測(cè)量。爸爸拿出手機(jī)開始計(jì)時(shí)，我邊走邊數(shù)步數(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)從愛家超市走到我家剛好是2500步，也就是一千米，我們正好走了15分鐘。

走到家時(shí)我已經(jīng)累壞了。“一千米可真長(zhǎng)?。?rdquo;我對(duì)爸爸說。

（指導(dǎo)老師：晁艷玲）