市三高開(kāi)展教案作業(yè)檢查和展評(píng)活動(dòng)
摘要:從作業(yè)情況上看,作業(yè)布置形式多樣化,有以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,有以教師命題為主;從作業(yè)批改情況看,教師批改作業(yè)及時(shí)且細(xì)致,能針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題所在,寫(xiě)出批語(yǔ)及鼓勵(lì)性語(yǔ)言或符號(hào)。
駐馬店網(wǎng)訊(記者 張寧 通訊員 趙雪)為加強(qiáng)本年級(jí)的教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作平穩(wěn)運(yùn)行,提高教師的業(yè)務(wù)水平,近日,市三高高二年級(jí)對(duì)本年級(jí)教師教案和學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了客觀、全面、細(xì)致的檢查和展評(píng),副校長(zhǎng)謝保德、教務(wù)科科長(zhǎng)介鴻亞來(lái)到檢查現(xiàn)場(chǎng),參與的評(píng)委有年級(jí)主任吳帥、副主任李向春和高二年級(jí)各學(xué)科組組長(zhǎng)。
從檢查結(jié)果看,各位老師都落實(shí)了提前一周備課的要求,教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范、層次清晰且實(shí)用性強(qiáng),真正做到指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際。教學(xué)流程體現(xiàn)了自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,每堂課課后都有課后反思,撰寫(xiě)具體翔實(shí),態(tài)度認(rèn)真。從作業(yè)情況上看,作業(yè)布置形式多樣化,有以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,有以教師命題為主;從作業(yè)批改情況看,教師批改作業(yè)及時(shí)且細(xì)致,能針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題所在,寫(xiě)出批語(yǔ)及鼓勵(lì)性語(yǔ)言或符號(hào)。從學(xué)生的作業(yè)中,能夠明顯看到教師們對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)的痕跡。
教學(xué)檢查是教師們進(jìn)行教學(xué)交流、了解教學(xué)情況的有效途徑。本次教學(xué)常規(guī)檢查,既發(fā)現(xiàn)了亮點(diǎn),也找出了不足,體現(xiàn)了高二年級(jí)段教師務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神和優(yōu)秀扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),也將促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
責(zé)任編輯:付琳
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