主旋律題材、環(huán)保主題、沒有流量明星、只有一群戲骨……種種標(biāo)簽看起來，《春風(fēng)又綠江南岸》并沒有“爆款相”。畢竟，主旋律現(xiàn)實題材劇集，真的很難出爆款，即便口碑不俗，也很難出圈。

難得的是，作為一部聚焦中國基層干部政治生態(tài)的現(xiàn)實題材作品，《春風(fēng)又綠江南岸》憑借豐滿立體的角色塑造，真實可信的故事情節(jié)，以及不回避問題、不刻意說教的真情實感，引發(fā)了觀眾的一致好評，其精準(zhǔn)刻畫的基層干部群像，也讓觀眾蓋章“有人情味、接地氣”。

作為該劇編劇，紀(jì)風(fēng)曾在報社和雜志社做過編輯記者，也當(dāng)過駐村干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。正因為這樣的工作經(jīng)歷，讓紀(jì)風(fēng)在創(chuàng)作《春風(fēng)又綠江南岸》時更多了幾分代入感和煙火氣。“我劇中反應(yīng)的每一件事、每一個人都是有原型的，這些都來源于生活。”紀(jì)風(fēng)說，在創(chuàng)作這部劇時，他不需要再刻意去做太多調(diào)研和采風(fēng)式的體驗生活，“因為我每天就處在這火熱的生活中，我就是他們當(dāng)中的一員。”

真情實感來源于生活而不是憑空捏造

江南縣在面臨著環(huán)境治理不達(dá)標(biāo)，經(jīng)濟落后只有高能耗的小型企業(yè)入駐，在重重困難面前男主嚴(yán)東雷如何打破局面把環(huán)境綜合治理問題落實到位，成為串聯(lián)該劇的主線。

故事一開篇，就毫不掩飾地把江南縣生態(tài)環(huán)境平靜江面下的潛流暗涌呈現(xiàn)出來。迎接考核做足表面功夫的搭臺與拆臺；上下級對待是否揭露環(huán)保攻堅問題的謹(jǐn)言慎行和直言不諱；面對考核時水質(zhì)不達(dá)標(biāo)真實情況的遮掩與坦白……僅前幾集，便有接二連三的名場面，代入感十足。

“這部戲創(chuàng)作歷時四年，它的創(chuàng)作靈感都來源于真實生活，非常接地氣，能讓觀眾感同身受并深入思考”。自開播起，《春風(fēng)又綠江南岸》就憑借接二連三的“強沖突”情節(jié)引發(fā)觀眾熱議，而這些看似戲劇化的創(chuàng)作，實際正是來自于生活，只是再加以藝術(shù)的提煉和加工。

該劇聚焦“生態(tài)文明建設(shè)”，但又輻射到綠色發(fā)展主題下的方方面面。紀(jì)風(fēng)介紹說，這些年來自己和大家一樣，都感受到了綠色發(fā)展理念給中國經(jīng)濟、社會、環(huán)境等各方面所帶來的巨大而深刻的變化，“作為一位作家，有責(zé)任通過作品為時代而歌，為歷史作記錄。我這個想法非常直率和簡單。”

現(xiàn)實題材作品不好拍，尤其是聚焦此類主旋律題材的作品，想要打動觀眾引發(fā)共情更難。紀(jì)風(fēng)說，真正能夠打動觀眾的作品，一定來源于生活而不是憑空捏造的，多年基層工作經(jīng)歷，包括后來領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的工作經(jīng)歷，對于紀(jì)風(fēng)創(chuàng)作這部作品助益極大，“我一落筆，仿佛點擊了生活的屏幕，那些鮮活的人和事都熙熙攘攘地涌到了我眼前。”

“不完美”比“偉光正”的形象更真實

千秋大業(yè)，關(guān)鍵在人。劇中江南縣久久未能達(dá)標(biāo)的環(huán)境整治問題，能否真正得到改善，需要像嚴(yán)東雷這樣真抓實干的基層干部，但該劇卻沒有將這樣一位正面主角形象刻畫得過分完美。正如編劇紀(jì)風(fēng)所說，他不是所謂“偉光正”的人，在工作生活中，是活生生的人，有自己的七情六欲和喜怒哀樂，也會有缺點、也會犯錯誤。

工作中，敢說真話的嚴(yán)東雷常常得罪其他領(lǐng)導(dǎo)干部；生活中，他又會因為工作常常忽視妻子女兒，甚至連孩子的成績都難免疏忽。在紀(jì)風(fēng)看來，作為工作的帶頭人，在社會生活和工作中所扮演的角色和所處的地位需要他時刻內(nèi)省，不斷認(rèn)識和糾偏自己的不足，而在劇本創(chuàng)作過程中，就需要把這些改變的過程真實而自然地表現(xiàn)出來，人物自然就立體和有血有肉了。

除了嚴(yán)東雷，劇中其他人物形象也都被塑造得立體豐滿。在眾多角色當(dāng)中，鄭躍峰是紀(jì)風(fēng)最喜歡的角色之一，“他為人正派、熱情、豪爽、講義氣。但因為仕途受挫，心灰意冷，成了‘逍遙派’，沉迷于釣魚，是一個什么人都愿結(jié)交，什么忙都會幫的‘爛好人’，一身的江湖味，忘了自己作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部的身份。”而這樣的鄭躍峰正是干部隊伍當(dāng)中的某種典型，紀(jì)風(fēng)想要借由這個角色表達(dá)，任何一個群體當(dāng)中都會存在一個中間群體，“在群體中可進(jìn)可退，進(jìn)一步就是先進(jìn)分子，退一步就是落后分子。”紀(jì)風(fēng)說，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一個最重大的意義，就是要幫助這批人改變和進(jìn)步。

值得一提的是，這部現(xiàn)實題材劇還得到了不少年輕觀眾的追捧，前不久在浙江大學(xué)舉行的一場線上交流會上，很多大學(xué)生在觀看劇集以后給予了很高的評價。對于劇集得到年輕受眾的喜歡，紀(jì)風(fēng)很欣慰，“這一代的年輕人非常關(guān)心國家大事，有著強烈的家國情懷。”紀(jì)風(fēng)希望，借由這部劇讓年輕人認(rèn)識到社會快速發(fā)展的原因是什么，讓所有觀眾珍惜這個美好時代所給予我們的一切，也甘愿為這個時代奉獻(xiàn)我們自己的一切。（文/楊光 李潔珍）