駐馬店市第十小學(xué)名班主任工作室全體成員舉行第七期線下主題研修活動
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 曹威 趙如男 焦江慧)為了更好地搭建名班主任工作室成員的成長平臺,推動班主任專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)班主任隊伍建設(shè),駐馬店市第十小學(xué)名班主任工作室全體成員于2022年5月10日下午開展了以“班級管理案例答辯理論知識學(xué)習(xí)”為主題的學(xué)習(xí)活動。
活動內(nèi)容分為兩部分:一是學(xué)習(xí)省名班主任工作室張超老師的《走進(jìn)班級管理案例答辯》;另一部分是觀看魏書生班級管理教育視頻。
本次活動由工作室焦江慧老師主持。
首先,曹威老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了班級管理案例答辯中的相關(guān)理論知識,尤其對答辯的四個環(huán)節(jié)、情景答辯考察的內(nèi)容、案例分析的類型、案例分析需要遵循的原則及應(yīng)對情景問題的專業(yè)依據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行了深入分析、交流,同時又一起學(xué)習(xí)了第三屆班主任基本功大賽的案例答辯分析及做法。
接著,大家共同觀看了魏書生老師班級管理的教育視頻。
最后,大家紛紛上臺發(fā)言,將本次研修活動的所思、所悟、所感進(jìn)行分享、交流。
通過這次研修,每個老師的心中都蕩起漣漪,大家對教育有了更深刻的理解和更加美好的憧憬。眼中有光芒,胸中有夢想,腳下有力量!教育在老師們?nèi)諒?fù)一日的堅持下更加絢麗多彩,第十小學(xué)的孩子們會因為有這樣的老師更加幸福。
責(zé)任編輯:李楊
查看心情排行你看到此篇文章的感受是:
版權(quán)聲明:
1.凡本網(wǎng)注明“來源:駐馬店網(wǎng)”的所有作品,均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品,未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人,不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益,否則,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日報報業(yè)集團(tuán)法律顧問單位:上海市匯業(yè)(武漢)律師事務(wù)所
首席法律顧問:馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店網(wǎng))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其他媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”,并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任,否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品,請與我們?nèi)〉寐?lián)系,我們會及時修改或刪除。