教育部:中小學(xué)生要學(xué)煮飯種菜修家電
摘要:生產(chǎn)勞動(dòng)包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用四個(gè)任務(wù)群。服務(wù)性勞動(dòng)包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)兩個(gè)任務(wù)群。對新方案的這一變化,不少70后80后網(wǎng)友直呼:多年前的勞動(dòng)課,如今又回來啦!
近日,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,將勞動(dòng)從原來的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來,并發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》。今年9月起,勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程。
文件中指出,2022年秋季開學(xué)起,勞動(dòng)課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程,每個(gè)孩子都要學(xué)煮飯燉湯、修理家電、收納整理、種菜養(yǎng)禽等技能。勞動(dòng)課程平均每周不少于1課時(shí)。
勞動(dòng)課程內(nèi)容共設(shè)置10個(gè)任務(wù)群,每個(gè)任務(wù)群由若干項(xiàng)目組成。日常生活勞動(dòng)包括清潔與衛(wèi)生、整理與收納、烹飪與營養(yǎng)、家用器具使用與維護(hù)四個(gè)任務(wù)群。生產(chǎn)勞動(dòng)包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、傳統(tǒng)工藝制作、工業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、新技術(shù)體驗(yàn)與應(yīng)用四個(gè)任務(wù)群。服務(wù)性勞動(dòng)包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)兩個(gè)任務(wù)群。
對新方案的這一變化,不少70后80后網(wǎng)友直呼:多年前的勞動(dòng)課,如今又回來啦!
(據(jù)教育部網(wǎng)站)
責(zé)任編輯:付琳
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