西漢孝文帝即位后，有一次在朝堂上問右丞相（排名第一的總理）周勃全國一年判決多少案件，周勃答不知道，又問全國一年收支多少錢糧，周勃又答不知道，急得汗流浹背。孝文帝轉(zhuǎn)而問左丞相（排名第二的總理）陳平，陳平答有主管的人，案件可問廷尉（最高法院院長），錢糧可問治粟內(nèi)使（財政部長兼農(nóng)業(yè)部長）。孝文帝接著問，各有主管的人，那你左丞相是干什么的。陳平答：老大啊，我管的事可多了，對上輔佐您調(diào)理陰陽順應(yīng)四時，對下養(yǎng)育萬物適時生長，對外鎮(zhèn)撫四夷和諸侯，對內(nèi)愛護團結(jié)百姓使公卿大夫都能夠勝任其職。孝文帝說：答得好，我給你點贊。周勃大為慚愧，退朝后埋怨陳平：您答那么好，平時怎么不指點指點我？陳平笑了：您是總理，不知道總理的職責嗎？要是老大問你長安城里有幾個盜賊，你也要湊個數(shù)回答嗎？周勃從此知道，自己的能力比陳平差遠了。

陳平是不是懶政怠政，史書上沒有記載。這件事后，周勃辭職，陳平一身兼左右丞相職務(wù)，史書上也沒有政府機關(guān)運轉(zhuǎn)混亂、政事處理不及時的記載。由此我們可以推斷，陳平是高明的行政管理專家，他不越權(quán)不攬權(quán)，知道自己該干什么，也知道該讓別人干什么。作為單位一把手，這樣做的好處是顯而易見的：一是不使自己陷入繁雜的具體事務(wù)中，有充足的時間和精力思考全局，進行戰(zhàn)略部署；二是給相關(guān)部門領(lǐng)導以充分的尊重，可以有效調(diào)動他們工作的積極性。這也正是現(xiàn)代管理者需要學習的地方?，F(xiàn)實生活中，有些單位的一把手喜歡包辦一切，明明是局長卻操著科長該操的心，屁大的事都得經(jīng)過他同意才能辦理，結(jié)果自己累得要死不說，還弄得下級不敢主動作為，事事去請示事事等指示，久而久之，單位如一潭死水，他又抱怨下級工作不上心、處事不得體。

筆者曾困惑于那些一把手的作為，有朋友指點迷津，一把手覺得那樣有成就感。筆者更加困惑，到底是把下屬的積極性、主動性、創(chuàng)造性調(diào)動起來讓單位活力四射有成就感，還是自己能夠決定買什么顏色的毛巾有成就感呢？真是只見樹木，不見森林。

與陳平截然相反的是諸葛亮。諸葛亮主持軍務(wù)，二十軍棍以上的處罰都要親自決斷，老對手司馬懿聽說后心中暗喜，這諸葛小兒非累死不可，后來諸葛亮果然死于軍中。諸葛亮比司馬懿小兩歲，卻早死17年，工作方法應(yīng)該是原因之一。

單位里設(shè)那么多崗位，大部分是有必要的。既有必要，就應(yīng)該發(fā)揮其作用，發(fā)揮其作用，一把手是關(guān)鍵。下屬有下屬的職責，一把手有一把手的職責，只有都做到各司其職各盡其責，才能營造良好的工作環(huán)境和諧的工作關(guān)系，才能讓大家都輕松愉快地工作。（記者：石新宇）