駐馬店市第二十三小學提升青年教師專業(yè)素養(yǎng)

2022-03-29 08:49 來源：駐馬店網責任編輯：閆繼華

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摘要：三位老師將新的教學理念滲透到教學環(huán)節(jié)，教學方法多樣化，教學過程真正體現(xiàn)了教師為主導、學生為主體的教學理念。該校開展集體備課、集體評課、教學研討活動，采取點面結合、以點帶面的方式，營造全校教師間互相學習、互相促進的學習氛圍，全面提升教學質量。

駐馬店網訊（記者王偉通訊員武秋實）為進一步提升教學質量，提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實青年教師駕馭課堂教學的基本功，日前，駐馬店市第二十三小學開展了課堂教學集中聽課、評課活動。

活動中，該校三年級數(shù)學老師馮丹的《認識小數(shù)》、二年級語文老師喬金金的《蜘蛛開店》、音樂老師鐘思宇的《春天舉行音樂會》依次進行授課。三位老師將新的教學理念滲透到教學環(huán)節(jié)，教學方法多樣化，教學過程真正體現(xiàn)了教師為主導、學生為主體的教學理念。

據(jù)悉，開展聽課、評課活動是學校教學質量體系的重要內容。該校開展集體備課、集體評課、教學研討活動，采取點面結合、以點帶面的方式，營造全校教師間互相學習、互相促進的學習氛圍，全面提升教學質量。

責任編輯：閆繼華

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