開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校開展公開課教研活動

2021-11-25 08:52 來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：付琳

發(fā)送短信 zmdsjb 到 10658300 即可訂閱《駐馬店手機報》，每天1毛錢，無GPRS流量費。

摘要：本次活動不僅為青年教師提供了一個展示的舞臺，也為大家營造了相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，實實在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗，促進了青年教師的專業(yè)化成長。同時，全體教師再次強化了以構(gòu)建精彩的數(shù)課堂為目標(biāo)、促進高效課堂的共識。

駐馬店網(wǎng)訊（記者張龍通訊員李鵬飛）近日，開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校舉行了教學(xué)聽評課活動。

在課堂上，每位教師都充分發(fā)揮教師主導(dǎo)地位和學(xué)生主體地位，用親切激勵的語言營造了輕松活躍的課堂氣氛。

每一次聽課結(jié)束后，各教研組都集聚會議室進行評課活動。大家分別從教師的主導(dǎo)性、學(xué)生的主體性、學(xué)科性進行三維評課，并提出合理化建議。校領(lǐng)導(dǎo)進行點評和指導(dǎo)，讓大家有了明確的方向，更加堅定了教研步伐。為了上好課，教師們多次試講，備課組反復(fù)教研、精心打磨，充分發(fā)揮了團隊的力量和集體的智慧。

本次活動不僅為青年教師提供了一個展示的舞臺，也為大家營造了相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，實實在在獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗，促進了青年教師的專業(yè)化成長。

同時，全體教師再次強化了以構(gòu)建精彩的數(shù)課堂為目標(biāo)、促進高效課堂的共識。

責(zé)任編輯：付琳

版權(quán)聲明：

1.凡本網(wǎng)注明“來源：駐馬店網(wǎng)”的所有作品，均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品，未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人，不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。

駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位：上海市匯業(yè)（武漢）律師事務(wù)所

首席法律顧問：馮程斌律師

2.凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其他媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負(fù)責(zé)。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用，必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”，并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任，否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品，請與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們會及時修改或刪除。