駐馬店市第二十五小學開展校領導到班級聽課教研活動

2021-11-16 08:42 來源：駐馬店網責任編輯：付琳

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摘要：每名教師都收獲頗豐，為學校后續(xù)的課堂教學發(fā)展注入了活力。校領導到班級聽課教研活動給每名教師提供了切實有效的提升路徑，有利于教師們以勤奮踏實的態(tài)度、謙虛的教研精神備好每一堂課，不斷提高教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

駐馬店網訊（記者張寧通訊員夏溪）為了促進教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率和教學質量，讓“雙減”課堂教學工作扎實開展，近日，駐馬店市第二十五小學校長張騰文等學校領導深入課堂，聆聽了三年級4名今年新招聘教師的課堂教學。

課后，張騰文組織了聽評課教研活動，針對老師們的課堂教學情況進行交流。大家各抒己見，暢所欲言，從教學設計、整本書備課、大單元整合、課堂組織、師生互動等多方面多角度，發(fā)表了自己聽課后的感想，并提出相應環(huán)節(jié)的修改建議。每名教師都收獲頗豐，為學校后續(xù)的課堂教學發(fā)展注入了活力。

之后，張騰文對本次聽課活動進行了總結。她說，每位教師都要練好基本功，提升教學質量。學校要高度重視，結合學校實際情況，認真落實“雙減”和“五項管理”工作要求，確保取得實效。落實“雙減”，在減量的同時提高教學的質，既要向40分鐘課堂要質量，也要向課堂要效率。

校領導到班級聽課教研活動給每名教師提供了切實有效的提升路徑，有利于教師們以勤奮踏實的態(tài)度、謙虛的教研精神備好每一堂課，不斷提高教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。

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