駐馬店網(wǎng)訊（記者王偉通訊員丁璟）按照中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》提出的要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)要求。為全面落實(shí)“雙減”政策，駐馬店市第二十四小學(xué)積極探索減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、科學(xué)合理設(shè)計(jì)和布置作業(yè)、促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的有效途徑，確定每周一為學(xué)校的無(wú)作業(yè)日。

無(wú)作業(yè)日，放學(xué)不用背書(shū)包，好開(kāi)心！

無(wú)作業(yè)日就是當(dāng)天學(xué)校不布置任何書(shū)面作業(yè)，在這一天，孩子們放學(xué)后可以不把書(shū)包帶回家。10月18日，是該校實(shí)施“雙減”后的第一個(gè)無(wú)作業(yè)日，記者在該?？吹?，放學(xué)的孩子們沒(méi)有像往常一樣背著沉甸甸的書(shū)包回家，個(gè)個(gè)顯得興高采烈，一身輕松，臉上洋溢著幸福笑容。在學(xué)校的興趣教室，練書(shū)法、吹葫蘆絲、做手工.....孩子們沉浸于其中，一臉的陶醉。

做手工

吹葫蘆絲

練書(shū)法

該校校長(zhǎng)肖文曉向記者介紹道：“無(wú)作業(yè)，有活動(dòng)”將成為老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的共識(shí)。以豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)代替書(shū)面作業(yè)，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展

與此同時(shí)，該校積極推進(jìn)“四個(gè)一”活動(dòng)：有一個(gè)喜愛(ài)的健身項(xiàng)目；又一次自主的家務(wù)勞動(dòng)；有一段共讀的美好時(shí)光；有一席溫馨的親子談話。讓孩子們可以充分利用這一天的可自由支配時(shí)間，親子健身，自主勞動(dòng)，快樂(lè)共讀，幸福溝通……真正實(shí)現(xiàn)“無(wú)作業(yè)，有精彩、享幸福 、樂(lè)成長(zhǎng)”。

采訪結(jié)束時(shí)，肖文曉表示：“雙減”政策的全面落地，已成為當(dāng)前不可阻擋的時(shí)代趨勢(shì)。學(xué)校是落實(shí)“雙減”的主陣地，無(wú)作業(yè)日”的推行，既能有助于緩解家長(zhǎng)們“陪寫(xiě)作業(yè)”的集體焦慮，也給予學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自我、悅納自我的機(jī)會(huì)，減輕了孩子們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓孩子享受學(xué)習(xí)生活的美好。老師、家長(zhǎng)、孩子一起行動(dòng)，讓課程不止于課堂、學(xué)習(xí)不止于教室，切實(shí)做好減負(fù)提質(zhì)工作，讓“無(wú)作業(yè)日”為“雙減”政策助力，為孩子們的未來(lái)與發(fā)展助力！