駐馬店網(wǎng)訊（記者周濤 通訊員張勇）為全面做好2021年秋季開學前后疫情防控工作，有效預防、及時控制，提高師生疫情防控應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的綜合應對能力，使學校疫情防控人員熟悉疫情發(fā)生后的處置要求和程序，確保在出現(xiàn)疫情苗頭時，學校能快速、高效、有序地進行應急處置，保障師生身心健康和正常的教育教學秩序，2021年8月26日下午駐馬店市第二初級中學舉行了疫情防控培訓和應急演練。疫情防控人員和九年級老師參加了此次培訓和演練。

演練前培訓會

校長曹文營（左三）作疫情防控培訓

演練指揮長曹文營發(fā)表致辭并作疫情防控培訓。他強調：我校嚴格按照國家、省、市疫情防控會議精神和2021年秋季學期錯峰返校開學“十個落實”。開展應急演練，目的是有效預防、及時控制、妥善處理疫情防控突發(fā)事件，提高學校疫情防控應急人員現(xiàn)場協(xié)調、快速反應及高效處置突發(fā)事件的綜合應對能力，讓全體師生掌握正確的疫情防控相關知識，學校疫情防控人員熟悉疫情發(fā)生后的處置程序和相關要求，確保在出現(xiàn)疫情苗頭時，學校能快速、高效、有序地進行應急處置，保障師生身心健康和正常的教育教學秩序。嚴格校園管控，精準摸排師生開學前14天行蹤和身體健康情況，到過中高風險地區(qū)、家鄉(xiāng)在中高風險地區(qū)師生以及家庭成員建立“一人一檔健康檔案”。符合疫苗接種條件的師生主動盡早接種，做到“應接盡接”。做好個人防護，戴口罩，勤洗手，常通風，不聚集，一米距等“社會疫苗”。

模擬學生一米距離體溫正常的進入校門

演練入校體溫檢測過程中發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常，檢測人員立即讓該名同學停止前進，向副指揮長張煜報告，學校立即啟動應急機制，應急防疫人員根據(jù)學校應急方案進行有效處置。校醫(yī)引領體溫異常學生到隔離室再次測量體溫，詢問14天的旅居史，是否做過核酸檢測，是否接種疫苗等，消毒隊員立即消殺。

校醫(yī)對體溫異常學生再次測溫 消毒隊員立即消殺

校醫(yī)對體溫異常學生再次測溫 消毒隊員立即消殺

模擬學生進教室，老師測量體溫

演練結束后該校副校長許可作總結：本次模擬演練科學、規(guī)范。這既是對學校疫情防控應急處置能力的一次“大練兵”，又是檢驗教職員工在突發(fā)疫情現(xiàn)場快速處置能力，有效檢驗了開學預案的可操作性，達到了演練預期目的，為學校開學后進行正常的教育教學工作，打下了堅實基礎。針對演練中出現(xiàn)的實際問題，各疫情防控小組要結合實際進一步改進和優(yōu)化應急預案，壓實責任，聯(lián)防聯(lián)控。