小學(xué)暑假托管班啟動(dòng) 老師的暑假會(huì)“泡湯”嗎?
摘要: 網(wǎng)友@山鳳開始操心老師的帶娃問題:“雙職工老師的孩子怎么辦?”學(xué)校將推出暑期托管服務(wù),說實(shí)話,河南商報(bào)考學(xué)君的教師朋友們議論紛紛:“我們真的要失去暑假了嗎?”作為老師,你怎么看待暑期托管服務(wù)?
鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)的暑期課后服務(wù)活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行
河南商報(bào)記者劉慧麗李志遠(yuǎn)/文受訪者供圖
7月2日,河南省鞏義市出臺(tái)征集意見文件《中小學(xué)減輕學(xué)生家長負(fù)擔(dān)開展暑期課后服務(wù)實(shí)施方案》,引起大家的關(guān)注。
正當(dāng)網(wǎng)友的議論“冰火兩重天”時(shí),全國多地出臺(tái)了有關(guān)暑期托管班的政策,省外有上海、武漢、蘇州、南京、桂林等地,省內(nèi)有漯河、駐馬店、安陽等地。
由政府牽頭組織公益性質(zhì)的暑期托管班,其中有些地區(qū)將由政府全額補(bǔ)貼。托管對(duì)象是小學(xué)1~6年級(jí)。
老師的暑假真要“泡湯”了嗎?你支持由學(xué)校進(jìn)行暑期托管工作嗎?歡迎與河南商報(bào)記者聊聊。
河南 多地啟動(dòng)暑期托管服務(wù)
根據(jù)駐馬店市總工會(huì)印發(fā)的通知,計(jì)劃在2021年暑期對(duì)400名小學(xué)階段職工子女開展為期一個(gè)月的愛心托管服務(wù)。
全市共設(shè)置4個(gè)托管地點(diǎn),時(shí)間為7月6日至8月5日。
托管內(nèi)容包括輔導(dǎo)孩子假期作業(yè),組織開展課外文藝類、體育類活動(dòng),托管機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)孩子午餐、午休及下午加餐,費(fèi)用由駐馬店市總工會(huì)承擔(dān)。
根據(jù)漯河市總工會(huì)印發(fā)的《關(guān)于開展職工子女愛心托管服務(wù)工作的通知》,動(dòng)員基層單位參與開辦暑期托管班。
今年暑期,漯河計(jì)劃開設(shè)托管班30家,服務(wù)職工子女1200名。
服務(wù)內(nèi)容包括輔導(dǎo)孩子們完成假期作業(yè),同時(shí)組織開展興趣類、活動(dòng)類等項(xiàng)目。
屆時(shí),漯河市總工會(huì)將對(duì)規(guī)模達(dá)標(biāo)、管理規(guī)范、安全到位的托管班給予1萬元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,縣(區(qū))總工會(huì)同時(shí)配套不低于1比1的補(bǔ)助資金。
6月17日,河南安陽市教育局在官網(wǎng)發(fā)布文件《安陽市教育局關(guān)于做好2021年中小學(xué)暑假工作的通知》。
通知要求,鼓勵(lì)學(xué)校暑假向?qū)W生開放,在確保安全的前提下,鼓勵(lì)各學(xué)校將課后服務(wù)延伸至暑假期間,開放圖書館、閱覽室、操場等場所設(shè)施,為學(xué)生提供暑期自主學(xué)習(xí)、閱讀、體育運(yùn)動(dòng)及其他興趣活動(dòng)的場所。
鄭州 已有學(xué)校先試先行暑期托管
據(jù)河南商報(bào)記者了解,鄭州市目前還未出臺(tái)有關(guān)暑期托管的官方文件,但已有學(xué)校先試先行。
鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)的暑期課后服務(wù)活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行著。
鄭州市金水區(qū)文化路第二小學(xué)在暑期特別開設(shè)了籃球、田徑、跆拳道三個(gè)特色體育訓(xùn)練營,作為學(xué)校課后延時(shí)的延續(xù)工作。
目前這三個(gè)特色訓(xùn)練營非常火爆,報(bào)名參與人數(shù)已超過200人。訓(xùn)練營時(shí)間從6月18日開始到7月底結(jié)束。
負(fù)責(zé)學(xué)校女子籃球社團(tuán)的劉紅老師告訴河南商報(bào)記者:“假期家長讓孩子練習(xí)籃球的積極性非常高,每天參加訓(xùn)練的學(xué)生非常多,上午和下午,各80人左右。”
這么多孩子,老師能帶得過來嗎?“人數(shù)的增加確實(shí)給我?guī)砹艘欢y度,但想到能為家長做一些事情,也能夠豐富孩子們的暑期生活,就覺得自己辛苦一些沒什么了。”劉紅說。
雖然很累,但是劉紅覺得每天都很開心,她現(xiàn)在覺得自己當(dāng)時(shí)“自愿參加”的決定非常對(duì)。
學(xué)生徐嘉蔚的家長說:“正愁不知道如何安排孩子的假期生活,劉老師組織開展了籃球訓(xùn)練,確實(shí)很感動(dòng)。”
金水區(qū)文化路第二小學(xué)負(fù)責(zé)人介紹道,學(xué)校根據(jù)家長的意見和建議,遵循“家長自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則,嘗試開展階段性暑期服務(wù),讓學(xué)校的延時(shí)服務(wù)得以延續(xù)。
這么好的暑期服務(wù),收費(fèi)嗎?
該負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校所提供的一切暑期服務(wù)全部免費(fèi)。
“開展這項(xiàng)服務(wù)可解決部分家長暑期沒人帶孩兒的困難,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校教育服務(wù)能力,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。”這位負(fù)責(zé)人說。
熱議 有人力挺有人反對(duì)
多地出臺(tái)暑期托管政策,消息一出引發(fā)關(guān)注。網(wǎng)友們的評(píng)論更是“冰火兩重天”。
有網(wǎng)友覺得這項(xiàng)舉措不錯(cuò),在一定程度上幫助家長解決了暑期無人帶孩子的問題。
所以,有不少網(wǎng)友強(qiáng)烈要求將暑假托管服務(wù)在全國推廣。
網(wǎng)友@frankie說:“強(qiáng)烈要求推廣到廣東!”
網(wǎng)友@威尼司說:“家長當(dāng)然歡迎,學(xué)校免費(fèi)看孩子還不歡迎嗎?”
網(wǎng)友@龍鳴微博挺幽默:“只要收費(fèi)不離譜,家長都愿意,至于娃們樂不樂意,就不說了!”
不過,也有網(wǎng)友提出異議,一旦推出暑期托管服務(wù),無疑將加重老師的負(fù)擔(dān)。
網(wǎng)友@半夏說:“平時(shí)老師已經(jīng)很忙了,現(xiàn)在暑假還不能休息休息。”
網(wǎng)友@山鳳開始操心老師的帶娃問題:“雙職工老師的孩子怎么辦?”
記者手記
若沒有暑假,教師職業(yè)還香不香?
學(xué)校將推出暑期托管服務(wù),說實(shí)話,河南商報(bào)考學(xué)君的教師朋友們議論紛紛:“我們真的要失去暑假了嗎?”
眾所周知,一年倆假期,教師職業(yè)的“福利”讓很多人羨慕。
可是,和老師相處久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也很不容易:備課、查班、上課……
而到了寒暑期,他們就真的能夠真正放松嗎?
不是的!
培訓(xùn)、值班、24小時(shí)在線答疑……一系列的工作把老師們的假期安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
當(dāng)然,雖然他們很忙很累,只要學(xué)生有需要,他們就毫不猶豫地站了出來,哪怕要犧牲自己的休息時(shí)間。
都說“教師職業(yè)是個(gè)良心活兒”,他們的工作永遠(yuǎn)無法用時(shí)間多寡來衡量。
他們心里裝著學(xué)生,如果學(xué)校站在家長需要的立場上,決定推出暑期托管服務(wù),我們相信,還是會(huì)有很多老師主動(dòng)放棄暑假的出游計(jì)劃,即使是自愿報(bào)名。
作為家長,你會(huì)選擇報(bào)名暑期托管服務(wù)嗎?
作為老師,你怎么看待暑期托管服務(wù)?會(huì)為此改變暑假計(jì)劃嗎?
責(zé)任編輯:付琳
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