山的誘惑
文/海洋
七月下旬的高溫,擋不住追夢(mèng)者的腳步。聽(tīng)從心靈的召喚,一百多人相約來(lái)到美麗的嵖岈山下,來(lái)到溫泉小鎮(zhèn)。
有山就有登山者,我們就是一群慕名而來(lái)的登山者。仰望高山,蒼松翠柏、峰巒疊嶂,對(duì)于每位登山者都是誘惑。
王宏甲、周大新、喬葉、王劍冰、霍俊明幾位老師的講課好像山風(fēng)呼嘯,吸引著每一位登山者。
聽(tīng)王宏甲老師的課,真是如沐春風(fēng),就如同登上山頂眺望遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景,令人心曠神怡。
王宏甲的演講集《世界需要良知》,人類(lèi)的良知是唯一能夠阻止這個(gè)世界倒塌的東西。他說(shuō),人的能力包括經(jīng)濟(jì)能力和科技能力,都如同一個(gè)器,具有工具的特征。一切工具都可以用來(lái)干好事,也可以用來(lái)作惡。人無(wú)善良,釋放出的惡與殘暴,比野獸更可怕。世界上最有力量的東西并不在于城堡堅(jiān)固、軍事強(qiáng)盛、科學(xué)發(fā)達(dá)、法律威嚴(yán),也不在經(jīng)濟(jì)繁榮,而是要有良知。在他看來(lái),文學(xué)藝術(shù)最大的作用,就是在人的精神流離失所的地方,能夠發(fā)揮拯救人心的作用。人類(lèi)并不是只在遠(yuǎn)古時(shí)代才有野蠻狀態(tài),也不是掌握了高科技就脫離了野蠻。人類(lèi)在創(chuàng)造了城市及繁華的大都市之后,仍然會(huì)有驚人的野蠻。
《讓自己誕生》是王宏甲的散文集,他說(shuō),人生該有兩次出生。第一次是父母把我們生下來(lái),給了我們生命。第二次就是自己把自己生出來(lái)。成人比成才重要。人有三命:性命、生命和使命。讓自己誕生,需要向很多人學(xué)習(xí),才能孕育出一個(gè)自己。這部散文集的開(kāi)篇寫(xiě)了他的母親。題目是《把白的說(shuō)成白的》,開(kāi)頭這樣寫(xiě)道:母親已經(jīng)老了,白發(fā)嶓然,但母親在滿(mǎn)頭黑發(fā)的日子里給我講述的故事,至今在我心中綠油油的。寫(xiě)得色彩斑斕,令人回味。
寫(xiě)父親《爸爸您好》,第一句這樣寫(xiě)道,沒(méi)有親人死去的地方不叫家鄉(xiāng),每逢清明我就知道,我的家鄉(xiāng)在哪里。最后一句話(huà)是,爸爸,天堂很遠(yuǎn),你很近。
寫(xiě)邊疆新城格爾木,他用這樣的標(biāo)題《千萬(wàn)個(gè)男女生下你》。還有《讓悲傷開(kāi)出花來(lái)》中寫(xiě)道,每一種喪失,都是一種獲得。情感死了,世界也就死了。
周大新老師講的是現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)創(chuàng)作中的題材問(wèn)題。他說(shuō),題材的種類(lèi),歷史題材、現(xiàn)實(shí)題材,不要怕別人寫(xiě)過(guò),而是要寫(xiě)出你獨(dú)特的地方。城鎮(zhèn)生活、軍旅生活、異國(guó)生活,未來(lái)題材皆可寫(xiě)。
當(dāng)作家必須當(dāng)思想家,作家走在科學(xué)前面。選擇題材的準(zhǔn)則:一是最熟悉的;二是最感興趣的;三是別人沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的,沒(méi)有注意到的。角度創(chuàng)新,陌生化,越偏越冷越好。
王劍冰老師談深入生活與深入思考:一、深入生活,提前了解。不同的生活會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的感受。二、深入思考,成為有心人。寫(xiě)作無(wú)處不在,隨時(shí)把生活中的感悟記錄下來(lái),回來(lái)后再把其充實(shí)起來(lái),不要急著發(fā)稿,放一段時(shí)間后再次品讀、完善,直到最后滿(mǎn)意為止。
霍俊明老師說(shuō),不是越暢銷(xiāo)的詩(shī),就是好詩(shī)。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的讀者。詩(shī)人必須具有寫(xiě)好一首詩(shī)的能力。詩(shī)分為一、自我之詩(shī),二、時(shí)代之詩(shī),三、超越時(shí)代之詩(shī)。詩(shī)最脆弱,真正的詩(shī)歌是淬煉出來(lái)的。見(jiàn)詩(shī)見(jiàn)人,詩(shī)里有人,是真誠(chéng)的靈魂在說(shuō)話(huà)。太像詩(shī)不是好詩(shī)。
王安琪老師從盆景說(shuō)開(kāi)去,他說(shuō),為什么寫(xiě)作?因?yàn)槲覀儫釔?ài)所以我們堅(jiān)持,純粹的愛(ài)是寫(xiě)好作品的重要因素。如何對(duì)待寫(xiě)作?保持什么姿態(tài),那就是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)讀者負(fù)責(zé),對(duì)雜志負(fù)責(zé)。寫(xiě)好后不厭其煩地修改,就像盆景寧可擺弄死,也不能讓它不得勁。寫(xiě)作要學(xué)會(huì)改變方向,轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,不能讓主人公一次干成。一個(gè)話(huà)題寫(xiě)足了再轉(zhuǎn),出彩的地方不惜筆墨。如何寫(xiě)出好作品?就是反復(fù)閱讀經(jīng)典,復(fù)制經(jīng)典,拆分經(jīng)典。
課間休息時(shí)候,天空烏云翻滾,突降陣雨。雨后的嵖岈山清新空曠,遠(yuǎn)望嵖岈山更加秀麗。嵖岈山雖然比不上華山的險(xiǎn)峻,泰山的雄壯,但是小巧玲瓏,別有一番滋味。既可以在山下近觀,又可以登頂遠(yuǎn)望。
不同的山有不同的英姿,不同的山有不同的內(nèi)涵。有的險(xiǎn)峻,有的雄壯,有的突兀,有的平坦。有的山水相連,連綿不斷;有的獨(dú)立成峰,形狀奇特。山在那,總能給人以敬畏和啟迪,人生的悲歡喜樂(lè),都能在山中找到和釋放。
有成就的人就好像一座座高山,雖然高低不一、大小不一,但他們是豐富的,令人神往。
責(zé)任編輯:劉銀霞
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