駐馬店網訊 近日，記者從“出彩河南人”2021最美教師宣傳推介活動組委會獲悉，2021最美教師20名候選人已經正式產生。即日起，公眾可通過“河南省教育廳”“河南師德”微信公眾號進行宣傳點贊。

“出彩河南人”2021最美教師宣傳推介活動由省委宣傳部、省委高校工委、省教育廳、河南日報報業(yè)集團、河南廣播電視臺主辦，河南廣播電視臺衛(wèi)星頻道、河南教育報刊社教育時報、河南省教育發(fā)展基金會承辦，旨在挖掘宣傳一批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀教師典型，大力宣傳黨員教師的先鋒模范作用，激勵引導廣大教師繼續(xù)發(fā)揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，爭當最美教師，爭做 “四有”好老師，引導全社會關心教師隊伍建設、支持教育事業(yè)發(fā)展，為全面推進新時代中原更加出彩貢獻力量，以優(yōu)異成績慶祝中國共產黨成立100周年。

宣傳推介活動啟動以來，全省各地、各學校高度重視、積極參與。截至4月30日，組委會辦公室共收到各地、各校上報事跡材料140件。組委會本著公平、公正、公開和向基層一線教師傾斜的原則，經過初評，最終確定了20名候選人。

現將候選人名單及事跡公布，請社會各界積極參與，踴躍點贊，支持您心目中的“出彩河南人”2021最美教師。

點贊平臺：“河南省教育廳”微信公眾號、“河南師德”微信公眾號。

點贊時間：2021年6月2日8時—6月6日20時。

“出彩河南人”2021最美教師候選人名單

（按姓氏筆劃排序）

1.于松平，女，1981年生，中共黨員，尉氏縣莊頭鎮(zhèn)第二初級中學教師

事跡關鍵詞：從學習型成長為領袖型的榜樣教師

中師畢業(yè)，于松平來到莊頭鎮(zhèn)第二初級中學，一干就是21年。她堅守在這片土地上，用最誠摯的愛浸潤一個個青澀的生命，把最美的青春奉獻給了鄉(xiāng)村學校。

在同事眼里，她是學習型教師和領袖型教師的典范。她只有中師學歷，卻堅持邊工作邊自學，平時手不釋卷，在鄉(xiāng)村生活里汲取優(yōu)秀書籍帶來的精神力量。她特別珍惜每一次外出學習的機會，自費外出參加研修學習，在各級報刊陸續(xù)發(fā)表文章20多篇。她不但自己成長，還帶領著一群鄉(xiāng)村教師抱團發(fā)展，擔任莊頭鎮(zhèn)語文名師工作室主持人，墊資購買專業(yè)書籍，督促伙伴們寫讀書筆記，引領他們找尋專業(yè)成長的路徑。

于松平先后被評為河南最具智慧力班主任、河南省優(yōu)秀教師、全國模范教師。

2.于金梅，女，1982年生，群眾，鄲城縣東風鄉(xiāng)鄭莊小學教師

事跡關鍵詞：和公公、丈夫堅守村小20年的鄉(xiāng)村女教師

于金梅和公公、丈夫堅守農村偏遠小學20年，寫下了“父親退休后兒子接力，丈夫倒在工作崗位上，妻子又毅然繼續(xù)堅守學校”的感人故事。

2001年，于金梅到鄭莊小學任教，看到王崗和自己一樣熱愛教育，喜歡教師這個職業(yè)，她決定與王國學王崗父子倆兒一同守護鄉(xiāng)村教育的希望。2013年，王國學退休，于金梅與丈夫王崗接過父親的接力棒，把一個瀕臨關門、僅有20多人的小學，發(fā)展成為在校生200多人的標準化寄宿制學校。2019年，王崗因突發(fā)疾病去世，于金梅毅然接過丈夫手中的擔子，繼續(xù)完成丈夫未了的心愿，讓“孩子們在家門口上好學”的夢想延續(xù)。

于金梅一家的感人事跡先后被新華網、人民網、中國教育報、河南日報等數十家媒體報道，她也被評為周口市骨干教師、鄲城縣優(yōu)秀班主任等。

3.王麗娟，女，1980年生，中共黨員，欒川縣特殊教育學校教師

事跡關鍵詞：用愛為孩子播下自強種子的特教老師

作為一名特教老師，王麗娟用常人難以想象的耐心、愛心和信心來教育、感化殘疾學生。讓“每一個孩子都有人生出彩的機會”，她把這群特殊的孩子帶上了全國的領獎臺，學校22名特奧運動員代表河南出征2019年中國特殊奧林匹克運動會冬季項目，一舉斬獲22金、14銀、10銅，共46枚獎牌；2020年1月，又在第四屆中國殘疾人冰雪季中創(chuàng)造了10金、3銀、1銅的佳績……

她積極倡導殘疾學生職業(yè)教育，參與開發(fā)的適合輕度殘疾孩子的洗車課和手工制作課于2019年1月落地生根，學校還成立了殘疾人教育實踐、培訓實習、就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。面對殘疾學生，她手把手教導，在他們的心田播下自尊、自信、自立、自強的種子。

王麗娟先后獲得洛陽市師德標兵、最美教師和優(yōu)秀教師稱號。

4. 王變變，女，1986年生；靳塬統(tǒng)，男，1985年生，均為中共黨員、禹州市花石鎮(zhèn)觀音堂小學教師

事跡關鍵詞：為一所村小發(fā)展圓夢的黨員夫妻

讓孩子們在家門口上學是王變變、靳塬統(tǒng)夫妻二人的共同夢想。五年來，在他們的努力下，保住了一所即將撤并的村小，他們的夢想也得到實現。

2016年春，王變變接任僅剩2名教師、6名學生，即將倒閉的觀音堂小學校長，靳塬統(tǒng)放棄鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校政教主任工作回村任教。夫妻二人籌資金、捐設備、訪生源、義務美化校園。婆婆退休前是教師，退休后仍無償到校上課，因積勞成疾不幸離世。公公投入40多萬元新蓋的面積達512平方米的兩層樓房，被夫妻二人做通了工作，把家變成學校。通過五年的努力，學生人數增加到256人，學校從教學點升格為完全小學。

王變變、靳塬統(tǒng)一家先后獲得許昌市最美家庭、河南省最美家庭，王變變先后獲得許昌市教壇新秀、許昌市三八紅旗手，靳塬統(tǒng)先后獲得許昌市最美教師、河南省最具智慧力班主任。

5.王愛紅，女，1985年生，中共黨員，濮陽縣文留鎮(zhèn)東王莊小學教師

事跡關鍵詞：引領教師專業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村首席教師

她不顧家人的反對，放棄城市的優(yōu)越條件，扎根鄉(xiāng)村教育19年，不斷嘗試課程改革，改善學習環(huán)境，為青年教師搭建成長平臺，在黃河灘上辦出了有特色的鄉(xiāng)村教育。作為河南省首批鄉(xiāng)村中小學首席教師，她建工作室、招募團隊成員，通過問題診斷、通識研修、示范教學、研課磨課、成果展示、總結提升等六個階段開展活動，以“七個一工程”引領鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展，推動鄉(xiāng)村教育再上新臺階，并在今年的“河南省鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位計劃試點工作現場推進會”上情景再現了工作室從成立到壯大的點滴成長，點燃了一大批鄉(xiāng)村教師的激情，被中國教育報、學習強國、教育時報等媒體報道，引發(fā)社會廣泛關注。

王愛紅先后被評為河南省骨干教師、第四批河南省名班主任工作室主持人，并入選河南省優(yōu)秀鄉(xiāng)村青年教師培養(yǎng)獎勵計劃。

6.元建周，男，1984年生，中共黨員，林州市采桑鎮(zhèn)第一中學教師

事跡關鍵詞：碩士畢業(yè)毅然留教鎮(zhèn)中的首批特崗教師

作為河南省首批特崗教師，元建周扎根鄉(xiāng)村，潛心教育。他從教的第一站，遠離鎮(zhèn)區(qū)，條件艱苦，但他一干就是八年，揮灑汗水，無怨無悔。2015年，他取得碩士研究生學位以后，面對市區(qū)多所學校邀請，他毅然決然留在鄉(xiāng)村。參加工作10余年，他走近每一個孩子，了解他們，幫助他們。他自費購買圖書，創(chuàng)建班級圖書角；為學生做一頓飯，是他和學生交心的日常。安陽最美教師的鼓勵金，他一文不剩，全部用于對孩子的資助。面對質疑，他總是憨厚一笑，樸實地詮釋著一個教育人的責任和擔當。

元建周先后被評為安陽市優(yōu)秀教師、最美教師、優(yōu)秀班主任等，新華社以《太行深處最情牽》為題對他的事跡進行了報道。

7.巴世陽，女，1990年生，中共黨員，范縣第三小學教師

事跡關鍵詞：兩度參加全國巡回報告團的優(yōu)秀教師代表

從城市獨身一人來到陌生的鄉(xiāng)村任教，巴世陽用書信打開學生心扉，用無微不至的關懷溫暖留守兒童，用豐富活動引領學生校園生活。調入城鄉(xiāng)接合處的新建學校后，她在教學方面不停鉆研、虛心學習、不斷創(chuàng)新；成立校園廣播站、電視臺，用豐富的閱讀活動打開孩子的視野，用誦讀、演講讓孩子找到自信……

巴世陽先后獲得濮陽市最美教師、師德先進個人、學生最喜愛的教師等榮譽，并在2015年、2019年兩次作為河南省特崗教師的唯一代表參加教育部組織的優(yōu)秀特崗教師巡回報告團赴全國多所高校宣講，傳遞教育正能量。2019年教師節(jié)期間，在人民大會堂舉行的全國教育系統(tǒng)先進集體暨先進個人表彰大會上，她受到了習近平總書記的親切接見。

8.申中華，男，1970年生，中共黨員，漯河市高級中學教師

事跡關鍵詞：扶貧助教投身鄉(xiāng)村建設的第一書記

從教20年多來，申中華堅持立體化施教，全方位育人，首創(chuàng)“藍青帶教，點面結合”的帶教方法，構建青年教師培養(yǎng)的“點面體系”。2020年3月，他到漯河市西城區(qū)陰陽趙鎮(zhèn)水坑趙村擔任駐村第一書記，積極參與完善村中五類戶的各項資料，幫助貧困戶樹信心、想辦法。他幫村里解決“井井通”問題，爭取到投資100萬元的高壓架電項目，解決村小學的圍墻建設問題，促成村里第一條長1.6公里、投資80余萬元的生產路在10天內完成修建。工作之余，他化身“義務教師”“就業(yè)導師”，自掏腰包購買教輔資料，為村里的初高中生和待業(yè)人員答疑解惑、指點迷津，開展“中華英才支持計劃”志愿服務，激志成才、應幫盡幫。

申中華先后獲得全國模范教師、全國中小學優(yōu)秀班主任、河南省優(yōu)秀教師、河南省骨干教師、漯河市優(yōu)秀共產黨員等稱號。

9.朱利軍，男，1982年生，中共黨員，鶴壁市第四中學教師

事跡關鍵詞：兩入羑河成功救出兩名落水兒童的河南好人

2020年8月12日下午，兩名8歲兒童在鶴壁市鶴山區(qū)南山濕地公園羑河大壩處游玩時失足落水。聽到孩子急促的呼救聲，朱利軍第一時間跑去，來不及脫衣服，直接跳下河，快速向孩子游去。救出一人后，朱利軍已體力難支，但他還是想盡辦法，再次下水，把第二個孩子拖到岸邊。事后，被救孩子的父母輾轉打聽到朱利軍的工作單位，送去了錦旗和感謝信。

了解朱利軍的人都知道，危急關頭的挺身而出并非偶然：生活中，他盡己所能地幫助學生，他常自掏腰包為家庭經濟困難學生湊上生活費；教學上，他苦心鉆研業(yè)務，先后有多篇論文、多節(jié)公開課獲得省級一、二等獎。

朱利軍曾獲“鶴壁市年度好人”等榮譽，在表彰大會上，他把獲得的獎金捐獻出來，用于貧困助學；今年1月，他又被評為“河南好人”。

10.朱奎鵬，男，1987年生，中共黨員，鄭州市第101中學教師

事跡關鍵詞：巧用資源開展黨史學習教育的全能教師

作為黨員，朱奎鵬在建黨百年活動中，積極開發(fā)校史中的黨史資源，參與多項學校和鄭州廣播電視臺的黨史學習教育。他利用學校圖書館館藏的民國時期的《新華日報》資源主持策劃了“南京大屠殺死難者國家公祭日”展覽；積極聯(lián)系鄭州市博物館，將博物館的“鄭州歷史名人展”引進校園；在建黨百年的紀念活動中，將校史中的鄭州市第一個中共地下黨支部的歷史發(fā)掘呈現，贏得了極大的社會反響。作為鄭州市名班主任工作室主持人，他不斷創(chuàng)新班級育人方式，帶領工作室開展新德育，不斷打造“年輕化、創(chuàng)新型、實踐派”的班主任團隊。

朱奎鵬曾獲河南省德育先進個人、鄭州市教育局學術技術帶頭人、鄭州市骨干教師等榮譽稱號。

11.劉小翠，女，1993年生，中共黨員，河南工業(yè)科技學校教師

事跡關鍵詞：帶領學生奪得國賽大獎的職教名師

作為一名90后青年教師，劉小翠早在2018年便加入學校的全國職業(yè)院校技能大賽“制冷與空調設備組裝與調試”賽項教練團隊，為參賽學生保駕護航。面對大賽新增項目，她將操作流程從規(guī)定的30分鐘縮減至18分鐘，為學生最后奪冠提供堅實保障。2019年，劉小翠帶領學生奪取國賽一等獎，打破學校此前取得的最好成績，本人被評為優(yōu)秀指導教師。

入職近4年來，劉小翠主動參加各項教師賽，并將學習成果充分應用在日常教學，榮獲全國住房和城鄉(xiāng)建設行業(yè)技術能手榮譽稱號；參與河南省中等職業(yè)學校班主任素質能力展示活動，榮獲一等獎……激情滿懷，她早已成為學校大多數老師學習的標桿。

12.劉安娜，女，1978年生，中共黨員，河南師范大學教師

事跡關鍵詞：因博學備受學生追捧的“偶像教師”

從教十余載，“教師育人，非一課之功，乃終身之事”是劉安娜始終堅持的信念。她的課堂從不以點名的方式保證學生的出勤率，自如瀟灑的執(zhí)教風格、鮮活豐富的課程，常使她的課堂“擁擠不堪”。

她累計安排近20名考研學生吃住在自己家，保證學生全力考研，傾心幫已畢業(yè)學生設計公開課，對患病學生進行各種幫助。她還致力于課堂改革探索，善用學生最熟悉、最喜歡的方式，如短視頻、時事新聞、音樂影視等講述深刻復雜的理念，實現教學與生活緊密相連、與時俱進。

劉安娜曾獲河南省師德標兵、河南省教學標兵等稱號，兩次獲全省教育系統(tǒng)教學技能競賽一等獎。2019年5月，劉安娜獲得河南省師德演講比賽冠軍，同年被評為河南年度教育新聞人物。

13.宋念慈，男，1980年生，中共黨員，民權縣教師進修學校教師

事跡關鍵詞：深耕教師教育田地的“老黃牛”

2016年，宋念慈調任民權縣教師進修學校業(yè)務主任，他運用“走出去，請進來”的方法，借鑒外地成功經驗，走進偏遠鄉(xiāng)村學校摸底調查，深入細致開展教師培訓工作。2018年“國培計劃”民權縣送教下鄉(xiāng)項目獲得教育部和財政部績效考核全省第一名，2020年建立“雙基地”幫扶機制，2021年啟動“送教下鄉(xiāng)”融合鄉(xiāng)本教研整鄉(xiāng)推進工作。他被多家媒體作為助力義務教育均衡發(fā)展和鄉(xiāng)村教育振興的典型案例跟蹤報道。宋念慈常說：“我是從農村出來的，因此，為助力鄉(xiāng)村教育振興，我甘當耕耘教育沃土的‘老黃牛’。”

宋念慈先后榮獲商丘市師德先進個人、優(yōu)秀班主任、師德標兵等榮譽稱號。

14.張峰，女，1973年生，中共黨員，新鄉(xiāng)縣大召營中學教師

事跡關鍵詞：不計得失給學生以自信的優(yōu)秀班主任

張峰是一名體育老師，也是一名班主任，看到自己班級英語成績較差，她主動請纓教英語。2004年至今，張峰利用節(jié)假日義務輔導包括其他年級、班級甚至其他學校學生在內的學生500多名，致力改造“雙困生”。課下她把自己的家當成了“免費”補習班、看護所，把其他老師和家長管不了的學生領回家住，先后有60多名學生吃住在她家里。她用自己不算寬裕的收入，先后資助十幾位家庭經濟困難的學生。她動員全家上陣，不計得失，讓一個個“迷途的羔羊”重拾生活信心，讓一個個“學困生”重燃學習興趣，考上理想的學校。

張峰先后獲得河南省體育優(yōu)質課一等獎、河南省優(yōu)秀班主任、“李芳式的好老師”，新鄉(xiāng)市教學能手、文明教師等榮譽稱號。

15.陳佩，女，漢族，1987年生，中共黨員，沁陽市西向鎮(zhèn)屯頭村教學點教師

事跡關鍵詞：用大愛讓鄉(xiāng)村教學點重獲新生的全科教師

2018年9月，陳佩來到屯頭教學點任教，當時這個教學點正面臨“零招生”的窘境。她和中心小學的負責人三番五次到學生家中做工作，漸漸贏得家長的信任，讓他們把孩子送到學校。作為全科教師，她認真上好每節(jié)課，讓孩子們德智體美勞全面發(fā)展。對待家庭經濟困難的學生，她自掏腰包，利用獎勵的方式對孩子予以資助，同時發(fā)動親朋好友及愛心人士參與幫扶，累計資助金額20余萬元。在她的努力下，屯頭教學點已有三個年級28名學生，生源“零流失”。

陳佩先后獲河南省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導教師，焦作市優(yōu)秀教師、師德標兵等榮譽。

16. 宗星星，女，1983年生，中共黨員，濟源第一中學教師

事跡關鍵詞：以籃球為媒點亮學生未來的造夢師

2012年，宗星星臨危請命，學校里組建女籃隊。她帶領隊員潛心訓練，深入研究，形成一套適合女籃學員的特殊訓練方法，汗灑訓練賽場，點燃孩子們的籃球夢。從市冠軍、省冠軍再到全國冠軍，在她的引領下，籃球隊刷新了河南省中學生在全國比賽的記錄。

全年365天不間斷訓練，她以校為家，勤奮努力，精心籌備每次訓練和比賽，全方位訓練和照顧隊員生活學習。2020年，學校女籃隊員王小青被清華大學錄取，開創(chuàng)全市高水平運動員被清華大學錄取的先河。她的多名學生先后被清華大學、西安交通大學、吉林大學等名校錄取。

作為新時代教師、新時期體教融合的踐行者，宗星星將青春揮灑在籃球場上，先后被評為河南省優(yōu)秀教練員、全國優(yōu)秀教練員。

17.侯雯，女，1986年生，中共黨員，鄭州大學體育學院教師

事跡關鍵詞：黃河文化的傳承者和傳播者

侯雯自幼習武，11歲時，被河南省武術隊選中，開始走上專業(yè)武術訓練和競技之路，多次獲得全國武術套路青少年錦標賽等國際級比賽冠軍。2011年，因傷病退役。

抱憾結束運動員生涯的侯雯，并沒有停下跋涉的腳步。碩士研究生畢業(yè)后，侯雯“轉身”走上鄭州大學體育學院的講臺，用自己的專業(yè)所學，立志做好黃河文化的傳承工作，將立德樹人貫穿教學科研與社會活動全過程。其間，她成為國家社會體育指導員、援外教練員、裁判員，因動作標準成為中國武術段位制教材陳氏太極拳和劍術示范者，參與拍攝的教學視頻被制成多國語言版本，在世界各國傳播。

從習練者“轉型”為傳播者，侯雯2020年獲得全國體育事業(yè)突出貢獻獎。

18.耿峰，男，1978年生，中共黨員，駐馬店市驛城區(qū)胡廟鄉(xiāng)臧集小學教師

事跡關鍵詞：不戀城市戀鄉(xiāng)村的“傻子老師”

從教24年，耿峰先后在3所鄉(xiāng)村小學任教，始終秉承為農村教育事業(yè)奉獻終身的堅定信念，傾心教學，醉心教研，愛生如子。

他切實踐行教育扶貧思想，“不戀城市戀鄉(xiāng)村”，為了讓農村孩子受到更好教育，他兩次放棄進城工作的機會，并主動申請到更偏遠落后、工作任務更繁重的鄉(xiāng)村小學任教。也因此被同事和學生戲稱為“傻子老師”。

為了改變學校的破舊、落后面貌，他身先士卒、以校為家，既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，無論是學校管理、學生成績，還是個人教學能力的發(fā)展與提升，他都給教師、家長、學生交出了滿意的答卷。耿峰先后被評為河南省名師、駐馬店市“天中最美教師”等。

19.崔姍姍，女，1963年生，中共黨員，河南中醫(yī)藥大學教師

事跡關鍵詞：深研中醫(yī)藥、實現全國第一的“中基媽媽”

崔姍姍奉行教學第一的原則，愛生如子，曾帶著24小時血壓監(jiān)測儀堅持上課；幫助家庭經濟困難學生，為他們購買學習資料；學生遇到危險時，不惜自己受傷去保護學生。她對教學全身心地投入和對學生的關愛，被同學們親切地稱為“中基媽媽”！

崔姍姍在本校率先開展PBL（項目式學習）教學，主持開設《中醫(yī)基礎理論綜合性設計實驗》課程及“中基實訓教學”，彌補本科實驗與實訓教學的空白；她還建成首門在中國大學MOOC運行的《中醫(yī)基礎理論》課程，2020年被教育部認定為首批國家級線上一流本科課程。

崔姍姍先后主持3項、參加2項省級教學質量工程，獲得河南省高等學校教學名師、高校教育教學成果一等獎等榮譽。

20.梁靜，女，1981年生，中共黨員，鄭州大學教師

事跡關鍵詞：引領智能優(yōu)化領域發(fā)展的歸國博士

十幾年前，梁靜遠赴新加坡南洋理工大學求學，取得博士學位后，毅然放棄海外科研機構提供的優(yōu)厚待遇，堅持回國工作，將自己的愛國之情、報國之志融入教書育人的事業(yè)中。

梁靜針對新時期大學生教育呈現的新特點，結合電氣工程學院專業(yè)課程進行教學改革嘗試。在她的指導下，教授的本科生曹帥等人獲得了“挑戰(zhàn)杯”河南省大學生課外學術科技作品競賽一等獎，碩士研究生王棚等人獲得中國研究生數學建模競賽一等獎，博士研究生岳彩通在人工智能領域 Top 期刊上發(fā)表學術論文。

歸國12 年，梁靜一直從事群體智能優(yōu)化方法及其應用方面的研究，所提出的智能優(yōu)化算法和標準測試函數集被67 個國家和地區(qū)的45個學科領域學者認可并推廣使用，其先進教學及科研事跡被新華社、光明日報、中國青年報等30多家媒體報道。