遂平三小召開寫字、閱讀、教研三項(xiàng)工作推進(jìn)會
摘要:學(xué)生硬筆有語文教師主抓,軟筆有數(shù)學(xué)老師主管,做到時(shí)間有保證,每周一節(jié)寫字課由專職寫字老師上課,周一至周四下午第三節(jié)課外活動(dòng)30分鐘為學(xué)生集中練字時(shí)間,內(nèi)容按照局里安排統(tǒng)一要求:一、二年級以語文課本后面的田字格內(nèi)會寫的字為主,書后每個(gè)字先描紅后寫三遍,由語文老師負(fù)責(zé)批改,寫...
駐馬店網(wǎng)訊(記者 周濤 通訊員 劉月莉)為深入貫徹落實(shí)遂平縣教育局關(guān)于“寫字、閱讀、教研三項(xiàng)”工作會議精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,養(yǎng)成良好的書寫技能,提升教師的基本功, 4月2日下午,遂平縣第三小學(xué)在夢想教室召開了全體教師參加的寫字、閱讀、教研三項(xiàng)工作推進(jìn)會。
校長褚海勤傳達(dá)了縣教育局關(guān)于“開展寫字、閱讀、教研”三項(xiàng)工作會議精神,要求所有參會教師認(rèn)真聽會,做好記錄,實(shí)施好會議精神,深入細(xì)致的開展好寫字、閱讀和教研工作。
業(yè)務(wù)校長劉月莉?qū)θ?xiàng)工作做了具體安排,寫字教學(xué)方面,要求全體教師平時(shí)練好字,周一下午課外活動(dòng)為數(shù)學(xué)老師練字時(shí)間,周二下午課外活動(dòng)為語文老師練字時(shí)間,內(nèi)容有教導(dǎo)處指定,王老師輔導(dǎo)硬筆,黨主任負(fù)責(zé)軟筆,準(zhǔn)備參加五月份學(xué)校舉行的三筆字過關(guān)比賽。學(xué)生硬筆有語文教師主抓,軟筆有數(shù)學(xué)老師主管,做到時(shí)間有保證,每周一節(jié)寫字課由專職寫字老師上課,周一至周四下午第三節(jié)課外活動(dòng)30分鐘為學(xué)生集中練字時(shí)間,內(nèi)容按照局里安排統(tǒng)一要求:一、二年級以語文課本后面的田字格內(nèi)會寫的字為主,書后每個(gè)字先描紅后寫三遍,由語文老師負(fù)責(zé)批改,寫字練習(xí)冊有數(shù)學(xué)老師批改。三至六年級鋼筆字練習(xí),以《語文寫字學(xué)習(xí)與鞏固》為主,數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)《書法與藝術(shù)》,寫字教案要與課時(shí)同步,學(xué)生作業(yè)與課時(shí)同步,書寫作業(yè)要有老師批閱記錄,教導(dǎo)處不定時(shí)檢查,這就要求每位教師在規(guī)范自己書寫前提下,教學(xué)中滲透寫字指導(dǎo),規(guī)范作業(yè)書寫。
閱讀教學(xué)工作,給出各年級必背古詩和推薦書目,每天早上在家閱讀半小時(shí),做好打卡記錄,在學(xué)校周四早上讀論語,周五早上讀古詩,每周四上午第二節(jié)全校統(tǒng)一上閱讀課,學(xué)校不定時(shí)抽查學(xué)生的閱讀情況,要求每位教師每月寫一篇讀書筆記和讀書心得,預(yù)計(jì)四月中旬舉行學(xué)生閱讀活動(dòng)比賽和師生共同參與的經(jīng)典誦讀比賽,以活動(dòng)促學(xué)校工作的開展,為深入推動(dòng)學(xué)校三項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
寫字、閱讀、教研三項(xiàng)工作推進(jìn)會的召開,給全體教師指出了今后努力的方向,相信遂平三小校園里必將呈現(xiàn)出師生讀書朗朗、書寫規(guī)范美觀、書香氣息濃厚的氛圍。
責(zé)任編輯:徐明霞
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