駐馬店網(wǎng)訊  （通訊員  劉唱）教育整頓開展以來，市人民檢察院緊緊圍繞教育整頓“四項任務(wù)”，堅持“四個強(qiáng)化”，推動學(xué)習(xí)教育落實見效。

強(qiáng)化壓力傳導(dǎo)，著力解決“上熱中溫下涼”問題。主要是開好四個會：開好全院干警動員大會。講清教育整頓的重大意義，講明上級目標(biāo)要求、講清開展工作的方法步驟，重在明目標(biāo)、明方向、明措施。開好支部書記會。組織機(jī)關(guān)19個黨支部開展“強(qiáng)黨性、嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題推進(jìn)會，明確各黨支部書記在教育整頓“三個環(huán)節(jié)”中的工作責(zé)任，確保各支部班子要走在前、做表率、樹標(biāo)桿。開好談心談話會。黨組書記與班子成員談，班子成員與協(xié)助工作的處級干部和分管部門負(fù)責(zé)人談，部門負(fù)責(zé)人與部門全體人員談，重在明責(zé)任、明政策、明思路。開好征求意見座談會。邀請市人大代表、政協(xié)委員、人民監(jiān)督員、人民陪審員、律師、企業(yè)家、群眾、案件當(dāng)事人等代表座談交流，廣泛聽取意見建議，做到開門搞教育整頓，自覺接受社會各界監(jiān)督。通過四個會，把壓力傳導(dǎo)到一線檢察干警，融入工作、融入思想、觸動心靈，為教育整頓打好思想基礎(chǔ)。

強(qiáng)化督導(dǎo)推進(jìn)，著力解決人員、內(nèi)容、時間不落實問題。堅持集中學(xué)習(xí)。圍繞階段性學(xué)習(xí)主題，每周組織開展一次全體干警參加的集中學(xué)習(xí)；結(jié)合支部黨日活動，每周開展一次支部全體黨員參加的集中學(xué)習(xí)交流活動，撰寫心得體會，確保學(xué)習(xí)時間和效果。實行簽到制度。集中學(xué)習(xí)時，參加學(xué)習(xí)人員在集中學(xué)習(xí)結(jié)束后逐人簽到，嚴(yán)禁代簽、補(bǔ)簽、簽而不學(xué)。對無故不參加集體學(xué)習(xí)又不請假的，實名通報批評，限期補(bǔ)學(xué)。定期督導(dǎo)檢查。每周組織一次學(xué)習(xí)筆記檢查，檢查集體學(xué)習(xí)和自學(xué)情況，防止平時不學(xué)、臨時突擊補(bǔ)筆記，確保全員參與、不落一人，營造比學(xué)趕超的良好學(xué)習(xí)氛圍。

強(qiáng)化載體建設(shè)，著力解決學(xué)習(xí)不走心不走實問題。主要采取七種形式：集中學(xué)與個人自學(xué)相結(jié)合，每周印發(fā)學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)資料，定期編發(fā)應(yīng)知應(yīng)會知識手冊，供干警參考學(xué)習(xí)，為機(jī)關(guān)全體干警購買了《中國共產(chǎn)黨簡史》和習(xí)近平同志《論中國共產(chǎn)黨歷史》等學(xué)習(xí)書籍。以考促學(xué)。3月18日，組織了應(yīng)知應(yīng)會知識測試，內(nèi)容涵蓋黨史、新中國史、習(xí)近平重要講話及批示指示精神等內(nèi)容，以考促學(xué)、以考督學(xué)、以學(xué)廣才、以學(xué)賦能。研討交流學(xué)。3月17日，組織開展了“以案示警、以案為戒、以案促改”專題研討活動，通報了近年來全市檢察機(jī)關(guān)違紀(jì)違法典型案例，班子成員、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人分別發(fā)言，談體會、談?wù)J識?，F(xiàn)場體驗學(xué)。3月13日，組織干警到確山竹溝革命紀(jì)念館、烈士陵園開展“重溫竹溝革命斗爭歷史、傳承共產(chǎn)黨人紅色基因”主題教育活動，引導(dǎo)干警重溫入黨誓詞、重憶入黨初心，接受紅色教育，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。專題黨課學(xué)。3月16日，黨組書記、檢察長吳文立以“繼承和發(fā)揚(yáng)黨的自我革命精神”為題為全市檢察干警講專題黨課。專家輔導(dǎo)學(xué)。3月18日，參加高檢院組織的黨史學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)，中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山以“從黨的百年歷史中汲取智慧和力量”為題作輔導(dǎo)報告。正反典型對照學(xué)。先后組織觀看警示教育片兩次、模范法官事跡電影一次。

強(qiáng)化統(tǒng)籌兼顧，著力解決理論實踐聯(lián)系不緊密問題。統(tǒng)籌推進(jìn)教育整頓與黨史學(xué)習(xí)。同步成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，把黨史學(xué)習(xí)教育作為教育整頓的突出任務(wù)來抓，將“四史”學(xué)習(xí)作為教育整頓“學(xué)習(xí)教育”階段重要內(nèi)容，從“四史”學(xué)習(xí)中牢記初心使命，增強(qiáng)檢察為民情懷。統(tǒng)籌推進(jìn)教育整頓與黨風(fēng)廉政建設(shè)。把準(zhǔn)筑牢政治忠誠、清除害群之馬、整治頑障痼疾、弘揚(yáng)英模精神“四項任務(wù)”，持續(xù)營造學(xué)的氛圍、嚴(yán)的氛圍、干的氛圍，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、打造過硬隊伍。統(tǒng)籌推進(jìn)教育整頓與司法為民。認(rèn)真踐行為人民司法理念，制定《“我為群眾辦實事、我為企業(yè)解難題”實踐活動方案》，切實解決人民群眾最關(guān)心的“急難愁盼”問題，不斷增強(qiáng)服務(wù)“六穩(wěn)”“六保”工作成效，常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭，通過高質(zhì)量的檢察履職增強(qiáng)人民群眾的獲得感幸福感安全感，厚植黨的執(zhí)政根基。