駐馬店市幼兒園開展健康教育主題教研活動

2021-03-10 16:58 來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：付琳

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摘要：指導(dǎo)教師在幼兒日常生活中通過反復(fù)的體驗練習(xí)和實踐，逐漸培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有益健康的行為，可以圍繞某一健康主題開展健康教育活動，開展豐富多樣，適合幼兒的體育活動，以及在活動中發(fā)生的常見意外事故的應(yīng)急處理方法，從而讓幼兒達到健康發(fā)展目標，具有健康的體態(tài)，情緒安定愉快，具有一定的適應(yīng)能力。

駐馬店網(wǎng)訊（記者周濤通訊員李鵬飛徐瑞）為了促進幼兒身心健康全面發(fā)展，進一步提高教師健康教育水平，為教師搭建教學(xué)實踐與共同成長的平臺，3月9日，駐馬店市幼兒園開展健康教育主題教研活動。

金娜老師結(jié)合《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，從幼兒一日生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育、安全教育、戶外體育游戲以及良好的情緒適應(yīng)能力的教育等全方面進行教師培訓(xùn)。指導(dǎo)教師在幼兒日常生活中通過反復(fù)的體驗練習(xí)和實踐，逐漸培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有益健康的行為，可以圍繞某一健康主題開展健康教育活動，開展豐富多樣，適合幼兒的體育活動，以及在活動中發(fā)生的常見意外事故的應(yīng)急處理方法，從而讓幼兒達到健康發(fā)展目標，具有健康的體態(tài)，情緒安定愉快，具有一定的適應(yīng)能力。

本次教研活動，不僅有效的促進了教師的教學(xué)積極性，提升教師的專業(yè)化發(fā)展，同時為幼兒提供一個安全衛(wèi)生有利于成長的生活環(huán)境和溫暖、輕松、支持的心理社會環(huán)境打下良好的基礎(chǔ)。

責(zé)任編輯：付琳

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