通訊員 李鵬飛

　　校園安全是社會(huì)管理的重要組成部分，是學(xué)校順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的重要保障和前提。近年來(lái)，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終把校園安全作為學(xué)校管理的重中之重，時(shí)刻繃緊“安全重于泰山、高于一切”這根弦，創(chuàng)新理念、真抓實(shí)做，全面推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作提檔升級(jí)，實(shí)現(xiàn)校園安全事故零發(fā)生目標(biāo)。

創(chuàng)新理念，謀定思路，積極構(gòu)建平安校園創(chuàng)建工作體系

　　該校高度重視平安校園創(chuàng)建工作，創(chuàng)新“目標(biāo)推進(jìn)、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”理念，確定“六有”（有領(lǐng)導(dǎo)組織、有規(guī)章制度、有詳細(xì)臺(tái)賬、有專業(yè)隊(duì)伍、有獎(jiǎng)懲措施、有資金保障）“五個(gè)一”（每天進(jìn)行一次隱患排查，每周上一堂安全教育課，每學(xué)期開(kāi)展一次安全演練，每年召開(kāi)一次安全工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，每個(gè)校區(qū)確定一個(gè)校園車(chē)輛安全停放點(diǎn)、其他車(chē)輛一律禁止出入校園）創(chuàng)建思路，全力推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作。

　　安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患。為此，該校提出要樹(shù)立“五種意識(shí)”（責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、第一責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí)、共管意識(shí)），開(kāi)展“六防”教育（防盜、防火、防觸電、防溺水、防詐騙、防校園欺凌），在思想上高度重視安全，切實(shí)把安全當(dāng)成服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的一項(xiàng)工作，牢記在心。

建立機(jī)制，務(wù)求實(shí)效，努力夯實(shí)平安校園創(chuàng)建工作基礎(chǔ)

　　該校緊緊圍繞平安校園創(chuàng)建工作，積極探索和完善常態(tài)化、長(zhǎng)效化安全監(jiān)管措施，強(qiáng)化“三項(xiàng)機(jī)制”，夯實(shí)平安校園創(chuàng)建工作基礎(chǔ)。為把安全治理工作落到實(shí)處，該校建立安全工作管理制度、安全責(zé)任制度、安全事故責(zé)任追究制度、突發(fā)安全事故緊急預(yù)案等規(guī)章制度并裝訂成冊(cè)。

　　為深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，確保學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)有序開(kāi)展，該校將安全知識(shí)教育納入教學(xué)計(jì)劃，從小抓起，以主題班會(huì)的形式向?qū)W生普及安全知識(shí)，提高學(xué)生自防自救能力。同時(shí)，該校通過(guò)播放視頻宣傳片、辦手抄報(bào)、制作宣傳櫥窗、舉行演講比賽等方式，增強(qiáng)師生珍愛(ài)生命、安全第一的意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)安全教育活動(dòng)的吸引力和實(shí)際效果，不斷提高師生預(yù)防事故的自覺(jué)性。該校還建立重大安全隱患即排即報(bào)制度和專項(xiàng)督辦制度、整改銷號(hào)制度，加大對(duì)學(xué)校安全隱患整改抽查力度，堅(jiān)決預(yù)防和防止各類安全事故發(fā)生。

　　該校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的安全知識(shí)教育活動(dòng)，讓廣大師生真正了解和掌握了安全基本常識(shí)和技能，提高自護(hù)自救能力，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。

狠抓保障，著重聯(lián)動(dòng)，切實(shí)促進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作升級(jí)

　　該校注重加強(qiáng)校園“三防”建設(shè)，分區(qū)布控抓校內(nèi)、分段布控抓校外，整合學(xué)校、家庭、社會(huì)力量聯(lián)動(dòng)創(chuàng)建，做到了“三個(gè)提升”，促進(jìn)了平安校園創(chuàng)建工作提檔升級(jí)。堅(jiān)持分區(qū)布控的原則，把好校園視頻關(guān)，對(duì)學(xué)校大門(mén)、教室走廊、微機(jī)室、教學(xué)區(qū)等重點(diǎn)部位增加攝像頭，由專職保安實(shí)時(shí)監(jiān)控，做到視頻監(jiān)控?zé)o死角、無(wú)盲區(qū)；把好教師責(zé)任關(guān)，劃分教師安全監(jiān)管責(zé)任，由任課教師負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全及本節(jié)課課間安全，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間及活動(dòng)安全。

　　為落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，該校與各科室、年級(jí)班主任層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人負(fù)總責(zé)，副校長(zhǎng)為分管主要責(zé)任人，學(xué)校安全辦、各科室年級(jí)主任、班主任為具體負(fù)責(zé)人，組織人員定期和不定期開(kāi)展安全排查，在安全排查中堅(jiān)持問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。保持對(duì)安全工作的高度敏感性。該校堅(jiān)持從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學(xué)校的安全工作，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)，杜絕了重大事故的發(fā)生。