圖為何丹丹。

記者 張新理

近日，記者在駐馬店高中見(jiàn)到剛剛被評(píng)為2020年度駐馬店市“天中工匠”的何丹丹，她一身樸素的衣裝，始終洋溢著自信與活力。在與何丹丹交流中，她滿臉的笑容，帶著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好的不倦追求。作為教師的何丹丹，她用滿腔熱情詮釋了為人師表的崇高與責(zé)任，用辛勤和汗水譜寫(xiě)著對(duì)工作的熱愛(ài)與執(zhí)著。正是因?yàn)樗龑?duì)科技創(chuàng)新教育的熱愛(ài)和付出，受到了師生的一致好評(píng)，也受到了市委、市政府的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；正是因?yàn)樗ぷ鞒煽?jī)突出，先后被授予“全國(guó)優(yōu)秀科技教師”“河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省骨干教師”“河南省十佳科技教師”等稱(chēng)號(hào)。

何丹丹，2007年畢業(yè)于鄭州大學(xué)，同年到新蔡縣第一高級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)，2018年到駐馬店高級(jí)中學(xué)負(fù)責(zé)科技創(chuàng)新課程，兼任駐馬店高級(jí)中學(xué)科協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)。她培養(yǎng)的學(xué)生多次獲獎(jiǎng)，刷新了駐馬店市在全國(guó)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)上的記錄。同時(shí)，她成立的何丹丹科技創(chuàng)新工作室還承接駐馬店市科協(xié)和駐馬店市教育局舉辦的“駐馬店市科技教師和機(jī)器人教練員”培訓(xùn)，并成功舉辦了駐馬店市青少年機(jī)器人競(jìng)賽等活動(dòng)，吸引了近千名學(xué)生參加了競(jìng)賽。

“教師不僅承載著傳播知識(shí)激發(fā)學(xué)生潛能的責(zé)任，更肩負(fù)著傳播思想塑造新人的時(shí)代重任。”何丹丹告訴記者。正是有了這份責(zé)任和激情，她在科技創(chuàng)新教學(xué)領(lǐng)域不斷披荊斬棘，砥礪前行。為積極探索“生物課堂教學(xué)與科技實(shí)踐相結(jié)合”的新模式，讓學(xué)生帶著疑問(wèn)走入科研基地，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探究、深化所學(xué)知識(shí)，學(xué)以致用，逐漸形成“生物第二課堂”新型教學(xué)模式，何丹丹多次組織學(xué)生到泌陽(yáng)縣夏南牛育種研究基地參觀、體驗(yàn)。

隨著駐馬店高中第二課堂的開(kāi)展，學(xué)生們對(duì)生物學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣愈加濃厚，部分學(xué)生報(bào)名參加了第34屆河南省青少年科技創(chuàng)新大賽，并榮獲優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

2018年，何丹丹受市科協(xié)推薦擔(dān)任駐馬店市科協(xié)常務(wù)委員，成立了駐馬店市青少年科技中心開(kāi)展市青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)的工作，并依托黃淮學(xué)院和駐馬店高中，全面啟動(dòng)駐馬店市青少年科技工作。目前，駐馬店市青少年科技中心在學(xué)校舉辦科技創(chuàng)新講座20多場(chǎng)，受益學(xué)生3000多人。

駐馬店高中副校長(zhǎng)姜金星說(shuō)，隨著教育改革的發(fā)展，學(xué)校在創(chuàng)新人才培養(yǎng)上轉(zhuǎn)變思想，并做了大膽改革。2018年，駐馬店高中在市科協(xié)的支持下成立了駐馬店高中科協(xié)協(xié)會(huì)，并從物資、經(jīng)費(fèi)、師資等方面加大投入力度。

何丹丹科技創(chuàng)新工作室成立后，很快聚集了一批年輕教師積極投入科技創(chuàng)新活動(dòng)之中。“何丹丹在科技創(chuàng)新教育方面很有思路，帶動(dòng)學(xué)生開(kāi)展一系列科技創(chuàng)新活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。”姜金星說(shuō)，“學(xué)校將加大資金的投入，從設(shè)備設(shè)施和教師隊(duì)伍上增進(jìn)工作室建設(shè)，把何丹丹科技創(chuàng)新工作室打造成學(xué)校一個(gè)亮麗名片。”

給學(xué)生一滴水，教師必須有一桶水。為此，何丹丹每年都會(huì)參加世界機(jī)器人大會(huì)、世界人工智能?chē)?guó)際論壇等。她先后獲得全國(guó)青少年機(jī)器人教練員資格證書(shū)、全國(guó)青少年模擬飛行中級(jí)教練員證書(shū)、全國(guó)青少年生涯規(guī)劃高級(jí)導(dǎo)師、全國(guó)青少年機(jī)器人中級(jí)教練員證書(shū)等?？吹娇萍紕?chuàng)新工作近年來(lái)取得的卓越成績(jī)和學(xué)生們的優(yōu)異表現(xiàn)，何丹丹臉上洋溢著自豪的笑容。

何丹丹說(shuō)：“學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)就像在蒼茫無(wú)邊的大海上航行，我愿意發(fā)揮‘燈塔’的作用，不僅給學(xué)生指明方向，更要給學(xué)生希望，與學(xué)生一起同行。”