河南認(rèn)定首批266所“中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿?!?/h1>
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摘要:省教育廳要求各地教育行政部門加強(qiáng)對已認(rèn)定標(biāo)桿校跟蹤指導(dǎo),推進(jìn)標(biāo)桿校切實(shí)樹立“標(biāo)桿”作用。省教育廳將適時開展抽查,對后續(xù)發(fā)展達(dá)不到示范引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,取消“中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿校”稱號。
12月22日,省教育廳公布了第一批河南省中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿校名單,鄭州市第一中學(xué)、開封市集英中學(xué)等266所學(xué)校入選。
今年4月,省教育廳啟動了中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿校評估認(rèn)定工作,以點(diǎn)帶面推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用。各標(biāo)桿校結(jié)合各自辦學(xué)理念和優(yōu)勢,以應(yīng)用為核心,促進(jìn)教育教學(xué)、校園治理與信息技術(shù)的深度融合,加快教育理念更新、模式變革、體系重構(gòu),切實(shí)發(fā)揮標(biāo)桿示范作用。各地教育行政部門在政策、經(jīng)費(fèi)、資源配置等方面,加大對學(xué)校信息化工作的支持力度,完善管理制度,注重過程指導(dǎo),加快本地區(qū)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用,推動基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)邁上新臺階。
標(biāo)桿校將實(shí)行動態(tài)管理。省教育廳要求各地教育行政部門加強(qiáng)對已認(rèn)定標(biāo)桿校跟蹤指導(dǎo),推進(jìn)標(biāo)桿校切實(shí)樹立“標(biāo)桿”作用。省教育廳將適時開展抽查,對后續(xù)發(fā)展達(dá)不到示范引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,取消“中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿校”稱號。(記者 周曉荷)
責(zé)任編輯:劉銀霞
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12月22日,省教育廳公布了第一批河南省中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿校名單,鄭州市第一中學(xué)、開封市集英中學(xué)等266所學(xué)校入選。
今年4月,省教育廳啟動了中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿校評估認(rèn)定工作,以點(diǎn)帶面推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用。各標(biāo)桿校結(jié)合各自辦學(xué)理念和優(yōu)勢,以應(yīng)用為核心,促進(jìn)教育教學(xué)、校園治理與信息技術(shù)的深度融合,加快教育理念更新、模式變革、體系重構(gòu),切實(shí)發(fā)揮標(biāo)桿示范作用。各地教育行政部門在政策、經(jīng)費(fèi)、資源配置等方面,加大對學(xué)校信息化工作的支持力度,完善管理制度,注重過程指導(dǎo),加快本地區(qū)中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用,推動基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)邁上新臺階。
標(biāo)桿校將實(shí)行動態(tài)管理。省教育廳要求各地教育行政部門加強(qiáng)對已認(rèn)定標(biāo)桿校跟蹤指導(dǎo),推進(jìn)標(biāo)桿校切實(shí)樹立“標(biāo)桿”作用。省教育廳將適時開展抽查,對后續(xù)發(fā)展達(dá)不到示范引領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,取消“中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿校”稱號。(記者 周曉荷)
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