駐馬店第二實驗小學(xué)結(jié)對幫扶上蔡縣文樓小學(xué)助推教育精準扶貧
摘要：同時，萬鵬副校長也與文樓小學(xué)校長劉亞偉，教務(wù)主任伊鵬程圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理工作進行了深入的交流。此次精準扶貧、送教下鄉(xiāng)活動，加強了城鄉(xiāng)教師間的了解與溝通，我們學(xué)校為他們帶去的教育新理念、新方法和新模式，對于幫扶學(xué)校教師在教學(xué)觀念、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變等方面起到了積極的促進作用 。
駐馬店網(wǎng)訊（記者 周濤 通訊員 黨喜梅）駐馬店第二實驗小學(xué)嚴格按照市政府、市教育局“脫貧攻堅、精準扶貧”要求，把教育扶貧擺在重要位置，多次實施送課下鄉(xiāng)，教育精準扶貧工程。2019年11月26日，由萬鵬副校長帶隊，馮賀、劉卓如、李威老師一行四人再次開啟了去上蔡縣蘆崗辦事處文樓小學(xué)溫暖送教下鄉(xiāng)之旅。
該校兩位優(yōu)秀教師——語文馮賀老師、數(shù)學(xué)劉卓如老師分別講授了《普羅米修斯》和《百分數(shù)的認識》。兩位送教教師巧妙的設(shè)計、靈活的教法、親切的語言、精練的講解、掌控課堂的能力、互動式的教學(xué)方式給幫扶學(xué)校教師帶去了全新的課堂體驗。
課后兩校教師一起進行了說課研討活動，老師們就教育理念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變等方面進行了交流探討，該校教師紛紛要求二實小老師能再次前去送課。同時，萬鵬副校長也與文樓小學(xué)校長劉亞偉，教務(wù)主任伊鵬程圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理工作進行了深入的交流。
此次精準扶貧、送教下鄉(xiāng)活動，加強了城鄉(xiāng)教師間的了解與溝通，我們學(xué)校為他們帶去的教育新理念、新方法和新模式，對于幫扶學(xué)校教師在教學(xué)觀念、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變等方面起到了積極的促進作用 。
責(zé)任編輯：王歡
查看心情排行你看到此篇文章的感受是：
點贊
高興
羨慕
憤怒
震驚
難過
流淚
無奈
槍稿
標(biāo)題黨
版權(quán)聲明：
1.凡本網(wǎng)注明“來源：駐馬店網(wǎng)”的所有作品，均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品，未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺和個人，不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。
駐馬店日報報業(yè)集團法律顧問單位：上海市匯業(yè)（武漢）律師事務(wù)所
首席法律顧問：馮程斌律師
2.凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其他媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責(zé)。如其他個人、媒體、網(wǎng)站、團體從本網(wǎng)下載使用，必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”，并自負相關(guān)法律責(zé)任，否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識產(chǎn)權(quán)的作品，請與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們會及時修改或刪除。
豫公網(wǎng)安備 41170202000005號