駐馬店市第二十一小學(xué)家校攜手為創(chuàng)文添彩
摘要:三提問(wèn)即針對(duì)三個(gè)版本校長(zhǎng)提問(wèn)教師、教師提問(wèn)學(xué)生、學(xué)生提問(wèn)家長(zhǎng))“三考一培訓(xùn)”(教育局考基層干部、學(xué)校考教師、班主任考學(xué)生,學(xué)校培訓(xùn)學(xué)生家長(zhǎng))為抓手,創(chuàng)新形式、拓展內(nèi)涵、擴(kuò)大影響、提升素質(zhì),確保“三帶動(dòng)”(學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)社會(huì))工作實(shí)效,大力推進(jìn)未成年人...
家校齊聯(lián)手 共建文明城
——駐馬店市第二十一小學(xué)家校攜手為創(chuàng)文添彩
駐馬店網(wǎng)訊(本網(wǎng)記者 趙超)周末不休,嚴(yán)寒不畏。11月17日上午,駐馬店市第二十一小學(xué)隆重舉行了以“家校齊聯(lián)手,共建文明城”為主題的創(chuàng)文工作推進(jìn)會(huì),全校師生和家長(zhǎng)近4000人參與其中。推進(jìn)會(huì)再次對(duì)學(xué)校創(chuàng)文工作進(jìn)行細(xì)致部署,對(duì)前期任務(wù)開(kāi)展對(duì)照自查,對(duì)創(chuàng)文應(yīng)知應(yīng)會(huì)進(jìn)行培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)全員知曉,人人參與。
會(huì)上,付欣校長(zhǎng)首先帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了驛城區(qū)教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)趙飛《在驛城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作推進(jìn)會(huì)上的講話》精神,明確了做好各項(xiàng)復(fù)查迎檢工作的目標(biāo)任務(wù);同時(shí),針對(duì)創(chuàng)文復(fù)查迎檢提出了具體要求,號(hào)召?gòu)V大師生、家長(zhǎng)要振奮精神、鼓足干勁、主動(dòng)作為、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、快節(jié)奏地做好學(xué)校所承擔(dān)的各項(xiàng)創(chuàng)文復(fù)檢工作。
本次家校合作的創(chuàng)文推進(jìn)工作成效斐然,一是突出重點(diǎn),培訓(xùn)宣傳。學(xué)校教師充分利用這一非常關(guān)鍵時(shí)間,對(duì)照2019年新版《創(chuàng)建全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》,找差距、補(bǔ)短板、抓落實(shí),尤其針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心宣傳教育、校園周邊環(huán)境整治、安全隱患集中排查等重點(diǎn)工作進(jìn)行了再增責(zé)、再加壓、再深化,切實(shí)把創(chuàng)文工作與校園文化、未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把握要點(diǎn)、突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn),彰顯二十一小學(xué)陽(yáng)光教育辦學(xué)特色,展現(xiàn)二十一小學(xué)陽(yáng)光校園亮麗風(fēng)采。二是創(chuàng)新形式,扎實(shí)備戰(zhàn)。為進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)文復(fù)檢各項(xiàng)工作落到實(shí)處,繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校獨(dú)創(chuàng)“五分包四行動(dòng)”(五分包:校長(zhǎng)與書(shū)記分包黨員教師,班子成員分包年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)分包年級(jí)教師,班主任分包本班學(xué)生;四行動(dòng):分批分層培訓(xùn)行動(dòng)、三級(jí)創(chuàng)文測(cè)評(píng)行動(dòng),志愿服務(wù)行動(dòng) ,宣傳教育行動(dòng))經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),以“小手拉大手一拖六”(一個(gè)學(xué)生拖父母、祖父母、外祖父母)、“三版本三提問(wèn)”(三版本即創(chuàng)文及未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)卷調(diào)查參考知識(shí)卷教師版、學(xué)生版、家長(zhǎng)版;三提問(wèn)即針對(duì)三個(gè)版本校長(zhǎng)提問(wèn)教師、教師提問(wèn)學(xué)生、學(xué)生提問(wèn)家長(zhǎng))“三考一培訓(xùn)”(教育局考基層干部、學(xué)??冀處煛嘀魅慰紝W(xué)生,學(xué)校培訓(xùn)學(xué)生家長(zhǎng))為抓手,創(chuàng)新形式、拓展內(nèi)涵、擴(kuò)大影響、提升素質(zhì),確保“三帶動(dòng)”(學(xué)生帶動(dòng)家庭,家庭帶動(dòng)社區(qū),社區(qū)帶動(dòng)社會(huì))工作實(shí)效,大力推進(jìn)未成年人工作和校園周邊環(huán)境整治工作再上新高地,努力營(yíng)造出“人人知曉、人人參與、人人支持”的良好創(chuàng)建氛圍。三是全體參與,攻堅(jiān)克難。會(huì)上,學(xué)校全體師生、家長(zhǎng)莊重表態(tài):眾人同心,其利斷金。舉全校之力、集眾人之智,為了創(chuàng)文不畏難,擼起袖子加油干,全體參與、全面提升、全部達(dá)標(biāo),力爭(zhēng)不失分,爭(zhēng)加分、得高分,確保創(chuàng)文復(fù)檢決戰(zhàn)決勝。
最后,付欣校長(zhǎng)說(shuō):“文明是城市之魂,美德是立身之本。講文明,小處處處不隨便;樹(shù)形象,大家家家是窗口。我們只有大手拉小手,才能文明齊步走”。一句話說(shuō)到家長(zhǎng)心坎里,家長(zhǎng)們?nèi)呵榧ぐ?,熱情高漲,決心用自己的一言一行、一舉一動(dòng)展示駐馬店文明形象,為全市創(chuàng)文增光添彩。
責(zé)任編輯:宋東風(fēng)
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