為祖國歌唱
摘要:隨著小號(hào)的前奏響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲歌唱“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”兩邊的鼓手奮力捶打鼓心,舞紅旗的同學(xué)奮力讓國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)然,我在隊(duì)伍中間那是又激動(dòng)又緊張,生怕哪個(gè)音跑調(diào)了,又生怕節(jié)奏與同學(xué)不一致,影響全班形象。
□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(2)班 張歆悅
今天,學(xué)校舉辦“歡慶國慶”活動(dòng),拉歌比賽是活動(dòng)的一部分,主題是“歌唱祖國”。當(dāng)天下午,操場(chǎng)上紅旗飄飄,氣氛熱烈。六年級(jí)各班的同學(xué)早早來到學(xué)校操場(chǎng)。我們身著校服,隊(duì)伍整齊劃一,臉上露出激動(dòng)歡樂的笑容,不時(shí)地?fù)]舞著國旗、彩圈。
在校主任的宣布聲中,拉歌比賽正式開幕,六(4)班首先登臺(tái)歌唱。聽,這有力的節(jié)奏,像一個(gè)個(gè)打了勝仗的小戰(zhàn)士。我們不能輸給他們!輪到我們班上臺(tái)歌唱了。隨著小號(hào)的前奏響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲歌唱“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……”兩邊的鼓手奮力捶打鼓心,舞紅旗的同學(xué)奮力讓國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。瞧,這氣勢(shì),讓在場(chǎng)的師生們?yōu)槲覀兞?)班投來贊賞的目光。當(dāng)然,我在隊(duì)伍中間那是又激動(dòng)又緊張,生怕哪個(gè)音跑調(diào)了,又生怕節(jié)奏與同學(xué)不一致,影響全班形象。隨著一首首歌的結(jié)束,每一個(gè)同學(xué)都快把嗓子喊啞了,我們的趙老師也為班級(jí)擂鼓助威,累得氣喘吁吁,不得不用手頂著她的“老腰”。
隨著比賽的進(jìn)行,其他班級(jí)也都展示了各自的才藝。六(5)班的腰鼓隊(duì)很是出眾,表演了鼓樂結(jié)合之趣;六(10)班的口號(hào)聲氣勢(shì)浩大,震耳欲聾;六(3)班的四個(gè)小紅軍昂首挺胸,對(duì)付“敵人”真有一套……
在激烈的陣陣?yán)杪曋?,比賽也慢慢拉下帷幕。最后,由全體六年級(jí)學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)一起歌唱《我和我的祖國》:“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌……”這悠揚(yáng)的樂曲、動(dòng)聽的歌聲,傳遍校園。
(小記者證號(hào):194978)
(指導(dǎo)老師:趙慧)
責(zé)任編輯:徐明霞
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