駐馬店網(wǎng)訊(記者周濤通訊員王長(zhǎng)征)為提高青年教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，9月20日，駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式。結(jié)對(duì)儀式由校教導(dǎo)處楊春主任主持。

學(xué)校黨委書(shū)記常東亮作了重要講話。他首先闡釋了學(xué)校青藍(lán)工程的重大意義，強(qiáng)調(diào)青年教師的素質(zhì)高低，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低。青年教師成長(zhǎng)的速度，決定了學(xué)校發(fā)展的速度。他希望師傅們能夠耐心細(xì)致地做好“傳、幫、帶”工作，在努力做好自身工作的同時(shí)，指導(dǎo)好徒弟的成長(zhǎng)。徒弟們能夠誠(chéng)心拜師，虛心求教，潛心鉆研，學(xué)習(xí)師傅的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)師傅的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)技能，學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)藝術(shù)，力爭(zhēng)做到以下四個(gè)方面 ：一、自信、自律、自省，不斷健康成長(zhǎng)。二、立志、立言、立行，努力建功立業(yè)。三、立足崗位，建功立業(yè)，成就自我。四、在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求發(fā)展。

在宣讀了“青藍(lán)工程”的實(shí)施計(jì)劃和師徒結(jié)對(duì)名單后，黨委書(shū)記常東亮、副校長(zhǎng)王金亮分別向受聘師傅頒發(fā)了聘書(shū)，結(jié)對(duì)師徒雙方簽訂了結(jié)對(duì)協(xié)議書(shū)。

師傅代表趙洪橋老師和徒弟代表宋丹丹老師相繼作了發(fā)言。趙老師作為師傅代表，向?qū)W校和青年老師們鄭重承諾：會(huì)主動(dòng)工作，帶頭引領(lǐng)，毫無(wú)保留地把教書(shū)育人的經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，和青年教師一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。徒弟代表宋丹丹老師表示“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)對(duì)所有的年輕教師來(lái)講都是一種很好的學(xué)習(xí)方式，感謝學(xué)校為年輕教師的成長(zhǎng)搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，她會(huì)珍惜這一良好的機(jī)遇，誠(chéng)心拜師，虛心求教，潛心鉆研，力求讓自己在師傅的幫助下獲得更大提升。

通過(guò)這次“青藍(lán)工程”，學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作將更加制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化，青年教師在拜師學(xué)習(xí)過(guò)程中能盡快掌握教育教學(xué)的技能和方法，盡快增強(qiáng)教書(shū)育人的本領(lǐng)，同時(shí)用年輕人的勇于探索、好學(xué)進(jìn)取的精神來(lái)激發(fā)老教師，促進(jìn)老教師，從而在校園內(nèi)形成一種互學(xué)共進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍。

在一片溫馨的氛圍中“青藍(lán)工程”拜師結(jié)對(duì)儀式落下帷幕，這是該校校本培訓(xùn)工程的一個(gè)重大舉措，在“青藍(lán)工程”的良好契機(jī)下，新老教師將更緊密地結(jié)合在一起。老教師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將深深地教育、感染青年教師。相信這一批青年教師們?cè)谇嗨{(lán)工程的引領(lǐng)下，定會(huì)逐漸成為學(xué)校教學(xué)的中流砥柱。