開學(xué)買買買成家長(zhǎng)“甜蜜的負(fù)擔(dān)”
摘要:大到數(shù)百萬(wàn)元的“學(xué)區(qū)房”,小到幾十元的教輔用品 開學(xué)買買買成為一些家長(zhǎng)“甜蜜的負(fù)擔(dān)” 本報(bào)訊 (記者鄧崎凡)筆記本電腦5000元,手機(jī)2000元,衣物2000元,行李箱500元,預(yù)備生活費(fèi)1萬(wàn)元……孩子今年考上大學(xué)的湖北籍家長(zhǎng)肖先生的購(gòu)物單上有一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字。
本報(bào)訊 (記者鄧崎凡)筆記本電腦5000元,手機(jī)2000元,衣物2000元,行李箱500元,預(yù)備生活費(fèi)1萬(wàn)元……孩子今年考上大學(xué)的湖北籍家長(zhǎng)肖先生的購(gòu)物單上有一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字。
又到開學(xué)季,從大學(xué)到幼兒園,大到數(shù)百萬(wàn)元的學(xué)區(qū)房,小到幾十元的教輔用品,為了給孩子創(chuàng)造條件,家長(zhǎng)舍得花錢,商家們也瞅準(zhǔn)了商機(jī)。一些家長(zhǎng)無奈地說:開學(xué)“買買買”已成為“碎鈔機(jī)”。專家呼吁,應(yīng)防止過度消費(fèi),養(yǎng)成孩子相互攀比的不良習(xí)氣,要讓開學(xué)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變成“經(jīng)濟(jì)”開學(xué)。
“老大到了上學(xué)年齡,趕在今年登記入學(xué)前買了一套學(xué)區(qū)房,花了150多萬(wàn)元。我和愛人是工薪階層,多虧了家里老人支持。”蘭州的蘇先生說。
在很多城市,動(dòng)輒幾百萬(wàn)元的學(xué)區(qū)房成為許多家長(zhǎng)開學(xué)買買買的“終極消費(fèi)”。北京西城區(qū)的一家房產(chǎn)中介人員告訴記者,每年下半學(xué)期前,是學(xué)區(qū)房交易的高峰期,他們也會(huì)因此加大營(yíng)銷力度。
“家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆幽苡幸粋€(gè)更好的教育機(jī)會(huì),舍得投入,愿意付出。”這位中介人員說。
相對(duì)于學(xué)區(qū)房這樣的“大宗商品”,更常見的則是家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆又棉k電子產(chǎn)品、衣物等。一家電商平臺(tái)的工作人員表示,每年的開學(xué)期間,無論是線上還是線下,都會(huì)開展針對(duì)學(xué)生的促銷活動(dòng)。而事實(shí)上,這段時(shí)間也是這類產(chǎn)品的銷售旺季。記者發(fā)現(xiàn),北京的一些商場(chǎng)甚至推出了“持錄取通知書或?qū)W生證打折”的活動(dòng)。
“不要說大學(xué),現(xiàn)在中小學(xué)生用手機(jī)的都不在少數(shù)。孩子們之間也難免會(huì)有攀比心理,而家長(zhǎng)們‘盡力給孩子創(chuàng)造好條件’的心理實(shí)際上助長(zhǎng)了這種攀比。”徐莎是北京一所中學(xué)的班主任,她發(fā)現(xiàn),每年一開學(xué),班上的學(xué)生聚在一起,常常討論暑假去哪里旅游了、新買了什么電子產(chǎn)品等話題,而這些又和家長(zhǎng)的消費(fèi)能力相關(guān)。
在教輔用品方面,一些家長(zhǎng)在選購(gòu)時(shí),也體現(xiàn)出了“獨(dú)到”之處。一支中性筆20多元,一支鋼筆數(shù)百元……教輔市場(chǎng)上的進(jìn)口品牌文具受到了家長(zhǎng)歡迎。記者了解到,這些價(jià)格高昂的產(chǎn)品除了標(biāo)榜自身的“高質(zhì)量”外,還聲稱“更環(huán)保”,不少家長(zhǎng)就是沖著“更環(huán)保”的噱頭去購(gòu)買的。
實(shí)際上,開學(xué)買買買已成為不少家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。“到了要上學(xué)的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子是個(gè)‘碎鈔機(jī)’。”這是不少家長(zhǎng)的共鳴。不過,要么是因?yàn)?ldquo;別人家的孩子都有,自己家孩子如果沒有會(huì)自卑”,要么是“為了孩子,再大投入都值得”,這種開學(xué)買買買更像是家長(zhǎng)們“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。
但是,有教育專家提醒,學(xué)生沒有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力,家長(zhǎng)應(yīng)該理性消費(fèi),為孩子樹立正確的價(jià)值觀、消費(fèi)觀,這樣有助于孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”容易滋生攀比之風(fēng),學(xué)??梢越o予必要的引導(dǎo),將正確消費(fèi)觀教育納入進(jìn)來,把“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”變成“經(jīng)濟(jì)”開學(xué)。
鄧崎凡
責(zé)任編輯:劉銀霞
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