河南開(kāi)封著力解決“入園難、入園貴”問(wèn)題

2019-08-20 15:41 來(lái)源：人民網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉銀霞

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摘要：未來(lái)3年，開(kāi)封市將從以下幾個(gè)方面入手：在教師編制方面，實(shí)行編制市域統(tǒng)籌、以縣為主、動(dòng)態(tài)調(diào)配，建立教師儲(chǔ)備制度，解決教師緊缺問(wèn)題。同時(shí)，開(kāi)封市在為教師減負(fù)、提高教師地位方面出實(shí)招，不把不必要的檢查評(píng)比引入學(xué)校，讓教師把時(shí)間精力投入教學(xué)中；

“要破解‘入園難、入園貴’，解決‘擇校熱、大班額’問(wèn)題”“在人口集中地區(qū)新增一批普惠性幼兒園”“解決教師編制待遇問(wèn)題，提高教師的社會(huì)地位”……在8月15日舉行的開(kāi)封市教育大會(huì)上，該市對(duì)民眾關(guān)注的教育問(wèn)題一一作出回應(yīng)。

“入園難、入園貴”是廣大家長(zhǎng)最盼望解決的問(wèn)題。未來(lái)3年，開(kāi)封市將啟動(dòng)普惠性學(xué)前教育資源擴(kuò)容計(jì)劃，實(shí)施公辦幼兒園建設(shè)和普惠民辦幼兒園扶持工程，多渠道增加普惠性資源供給，實(shí)現(xiàn)公辦園在園幼兒占比50%的目標(biāo)。同時(shí)，在城市、新增人口集中地區(qū)建設(shè)一批普惠性幼兒園，確保每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好1至2所公辦中心幼兒園，確保小區(qū)配套幼兒園辦成公辦園或普惠性民辦園；合理確定公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并建立定期動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。

教育資源不平衡、教師數(shù)量緊缺問(wèn)題該如何破解？未來(lái)3年，開(kāi)封市將從以下幾個(gè)方面入手：在教師編制方面，實(shí)行編制市域統(tǒng)籌、以縣為主、動(dòng)態(tài)調(diào)配，建立教師儲(chǔ)備制度，解決教師緊缺問(wèn)題。在職稱(chēng)評(píng)聘方面，對(duì)距離法定退休年齡不滿(mǎn)一年的一線(xiàn)教師，在滿(mǎn)足晉升條件的情況下，可不受崗位結(jié)構(gòu)比例的限制，直接聘用到高一級(jí)崗位，且不再占用現(xiàn)聘崗位。在教師待遇方面，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家和我省關(guān)于提高教師待遇的各項(xiàng)政策，實(shí)行學(xué)區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）走教教師補(bǔ)貼制度，縣區(qū)政府給予生活、交通補(bǔ)貼；加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房、保障房建設(shè)力度；對(duì)符合條件的在編在崗教師開(kāi)通申請(qǐng)公租房“綠色通道”。

同時(shí)，開(kāi)封市在為教師減負(fù)、提高教師地位方面出實(shí)招，不把不必要的檢查評(píng)比引入學(xué)校，讓教師把時(shí)間精力投入教學(xué)中；制定教師優(yōu)待辦法，增加教師節(jié)表彰數(shù)量，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，提供人文關(guān)懷。

責(zé)任編輯：劉銀霞

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