□全媒體記者 張龍 通訊員 李鵬飛 闕國(guó)豪 文/圖

青春，要用什么色彩來(lái)描繪才最絢爛？要如何綻放才最美麗？要怎樣度過才無(wú)悔？自2002年夏天加入幼兒教師隊(duì)伍，從事幼教17載，她付出了超乎常人的努力，很好地融入這個(gè)積極向上的大集體。她把青春融進(jìn)熱愛的教育事業(yè)，用心血抒寫著絢麗多彩的青春。她就是駐馬店市實(shí)驗(yàn)幼兒園青年教師王娟娟，有才情、特執(zhí)著、很幸福是她的特點(diǎn)。

　  精心呵護(hù)孩子成長(zhǎng)

　 勇于探索教學(xué)方法

17年來(lái)，王娟娟恪盡職守，認(rèn)真抓好教學(xué)管理。她認(rèn)真對(duì)待與孩子在一起的每一刻時(shí)光，用心給予他們溫暖和呵護(hù)，用自己的愛心和專業(yè)引領(lǐng)孩子的成長(zhǎng)。在和孩子在一起的日子里，她細(xì)心去觀察、去了解每一個(gè)孩子，努力去弄懂孩子們的內(nèi)心世界。

為了架好家庭、學(xué)校、社會(huì)溝通的橋梁，在班級(jí)管理中，她對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)，不放過任何一個(gè)環(huán)節(jié)；在保教工作上，她力求從每件小事做起，耐心細(xì)致，確保幼兒安全；在教育教學(xué)中，她認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)新教法，開拓新思路，把先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)的教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，并根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣，培養(yǎng)他們自主探索、勇于探索的能力。

她不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過不斷的反思總結(jié)，形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格——輕松游戲教學(xué)。作為骨干教師，她根據(jù)教學(xué)大綱和幼兒年齡特點(diǎn)分析研究教材，大膽嘗試新教法，帶領(lǐng)大家創(chuàng)造性開展教育教學(xué)研究，組織開展分層教科研學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力改進(jìn)教育教學(xué)工作。為提升教師專業(yè)能力，組織開展了讀書沙龍、青年教師教學(xué)大比拼、演講比賽、硬筆書法比賽、彈唱比賽、講故事比賽、繪畫比賽等崗位技能比賽活動(dòng)，促進(jìn)了青年教師職業(yè)技能的進(jìn)一步提升。今年3月，在前期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，她帶領(lǐng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)將學(xué)前音樂教育實(shí)驗(yàn)作為研究課題，并向省、市基礎(chǔ)教研室申報(bào)課題立項(xiàng)，對(duì)學(xué)前音樂教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)行理論研究探索。2009年以來(lái)，王娟娟多次被評(píng)為市骨干教師、區(qū)優(yōu)秀班主任，2017年被評(píng)為駐馬店市優(yōu)秀班主任和先進(jìn)教研工作者，所帶班級(jí)被評(píng)為市文明班級(jí)。2011年，她有9篇學(xué)前教育教學(xué)論文在CN級(jí)刊物上發(fā)表，多次在全市基礎(chǔ)教研論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)，并于2018年榮獲“向經(jīng)典致敬”全國(guó)聲樂大賽金獎(jiǎng)，為駐馬店市爭(zhēng)得一系列榮譽(yù)。

學(xué)海無(wú)涯苦作舟

逐夢(mèng)路上不止步

每個(gè)人的心中都有一個(gè)燦如夏花的夢(mèng)想，畢業(yè)于駐馬店師范的王娟娟，從未放棄對(duì)音樂夢(mèng)的追求。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，王娟娟每年都會(huì)赴外省求學(xué)。她先后師從市聲樂教育家熊茂勛，黃淮學(xué)院教授張霞、副教授陳艷偉，武漢音樂學(xué)院教授李偉，全總工會(huì)文工團(tuán)歌唱家宮棟才，空政文工團(tuán)曲丹，著名導(dǎo)演蘇杰，著名國(guó)際聲樂大師范竟馬，只為提升自己的聲樂水平。

王娟娟常說(shuō)：“夢(mèng)想，倘若追求到一定程度，根本就停不下腳步，一旦停下來(lái)，之前付出的所有心血便是徒勞。”為了追求那個(gè)深植于心的夢(mèng)想，她常常在幼兒園加班加點(diǎn)。曾經(jīng)有段時(shí)間，她的愛人因腰部骨折而臥床不起，家里還有正上小學(xué)的孩子需要接送、輔導(dǎo)。為了幼兒園里那群天真爛漫童年的孩子正常上課，她沒有因?yàn)榧彝ガ嵤碌⒄`幼兒園的各項(xiàng)工作。

也許是理解媽媽的工作，她的孩子在生病時(shí)總是很乖地把藥放在書包里按時(shí)服用……每每說(shuō)到動(dòng)情之處，王娟娟的眼中都飽含著淚花。那淚花是一個(gè)追夢(mèng)人的執(zhí)念，是對(duì)愛人充分理解的感激，是對(duì)孩子成長(zhǎng)路上堅(jiān)強(qiáng)的感動(dòng)。

為探索學(xué)前教育改革，王娟娟充分發(fā)揮聲樂專長(zhǎng)，在園長(zhǎng)李輝的支持下率先開設(shè)了音樂實(shí)驗(yàn)班，從全園挑選音樂老師組建了教學(xué)團(tuán)隊(duì)，免費(fèi)為全園幼兒教師授課，大大提升了幼兒園教師的專業(yè)水平和素養(yǎng)。

剛擔(dān)任主班老師的時(shí)候，有一次她驚訝地發(fā)現(xiàn)班上那名叫王爭(zhēng)艷的小女孩雖然調(diào)皮愛動(dòng)，但畫畫時(shí)特別認(rèn)真。她就在班級(jí)里經(jīng)常展示王爭(zhēng)艷的作品、表?yè)P(yáng)她，并說(shuō)服她的媽媽一定要好好培養(yǎng)孩子，充分挖掘孩子的潛能和創(chuàng)造力。2015年的一次邂逅，王爭(zhēng)艷的媽媽拉著王娟娟的手激動(dòng)地說(shuō)：“王老師，真是太感謝你了，當(dāng)初要不是你提醒我，說(shuō)艷艷有畫畫天賦，我們也不會(huì)在這方面培養(yǎng)她。艷艷今年考上中國(guó)美術(shù)學(xué)院附中了!”自那件事之后，她更相信幼兒教師的一言一行，甚至一個(gè)眼神，都可能影響孩子的未來(lái)。

心系公益暖童心

善行義舉美名揚(yáng)

在做好本職工作的同時(shí)，王娟娟積極參與義務(wù)支教、公益助學(xué)活動(dòng)，多次參加市大型晚會(huì)和公益晚會(huì)，并利用周末和節(jié)假日到新蔡縣參加扶貧助學(xué)公益演出，到市特殊教育學(xué)校開展“送愛心”活動(dòng)，為孩子們表演節(jié)目，送上生活用品。她定期到山區(qū)學(xué)校義務(wù)支教，捐贈(zèng)圖書，為貧困山區(qū)的孩子們教授音樂課程，讓生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們能學(xué)習(xí)到專業(yè)的音樂知識(shí)。她傾情演繹的歌曲MV《黨的好兒女》，被作為厚禮獻(xiàn)給駐村隊(duì)員。在王娟娟的帶領(lǐng)和感召下，她所帶班級(jí)的家長(zhǎng)和孩子們也積極為貧困山區(qū)的學(xué)校捐資捐物捐圖書。

17年的幼教生涯，令王娟娟深切體會(huì)到了一名幼兒教師的幸福。在這個(gè)平凡的崗位上，她沒有驚人的業(yè)績(jī)，但有一顆火熱的愛心，靠著對(duì)工作的那份癡情，在教書育人的道路上默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。孜孜不倦為師路，矢志不渝育花人”，她在平凡的工作崗位上“，在辛勤耕耘的“綠色田園”里，留下了一串串閃光的足跡，譜寫一曲默默無(wú)聞耕耘者的奉獻(xiàn)之歌。