駐馬店市實驗幼兒園開展幼兒生活常規(guī)測評活動
摘要:本次測評活動緊扣《3-6歲兒童發(fā)展指南》精神,以幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)為標準制定方案,深入班級進行幼兒常規(guī)督導落實。幼兒的常規(guī)培養(yǎng)不是一朝一夕的事,不可急于求成,只要我們持之以恒、鍥而不舍地堅持培養(yǎng),就一定能讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習慣,為未來發(fā)展打下堅實的基礎。
駐馬店網訊(記者 周濤 通訊員 董莉)“少年若天性,習慣成自然”。良好行為習慣是在生活的點滴中培養(yǎng)的,行為習慣的養(yǎng)成也是從幼兒時期抓起的。幼兒一日生活的每個細節(jié)都是奠定未來終生發(fā)展的基礎。為了深入了解幼兒本學期常規(guī)習慣的養(yǎng)成情況,近日,市實驗幼兒園三個園區(qū)先后開展了幼兒生活常規(guī)測評活動。
駐馬店市實驗幼兒園一直以來重視對幼兒一日常規(guī)習慣的培養(yǎng)。一個班級建立細化、完善的常規(guī),形成一個自然有序的學習、生活環(huán)境,才能讓孩子在一個良好的環(huán)境中不斷進步,養(yǎng)成良好的習慣。常規(guī)不僅是幼兒一日活動正常開展的保證,更是幼兒健康成長的保證。讓我們一起來看看孩子們在一日生活各個環(huán)節(jié)的常規(guī)表現吧!
本次測評活動緊扣《3-6歲兒童發(fā)展指南》精神,以幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)為標準制定方案,深入班級進行幼兒常規(guī)督導落實?;顒咏Y束后,保健室對各個班級所存在的問題及時給予了溝通、指導,為我園進一步提高幼兒常規(guī)教育的質量提供了科學依據。
幼兒的常規(guī)培養(yǎng)不是一朝一夕的事,不可急于求成,只要我們持之以恒、鍥而不舍地堅持培養(yǎng),就一定能讓孩子養(yǎng)成良好的生活行為習慣,為未來發(fā)展打下堅實的基礎。
責任編輯:徐明霞
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