駐馬店第二實驗小學(xué)舉行班主任基本功展示活動

2019-06-18 09:32 來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：徐明霞

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摘要：駐馬店第二實驗小學(xué)一直以來都非常重視對班主任隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，不斷通過多種形式的活動強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，推動班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，提升班主任隊伍的專業(yè)能力和育人水平。此次班主任基本功展示活動，為班主任之間相互學(xué)習(xí)、共同進步營造了良好的氛圍。

本報訊（通訊員楊銳華）為提升班主任綜合素質(zhì)，推動班主任專業(yè)化發(fā)展的進程，駐馬店第二實驗小學(xué)舉行學(xué)年度班主任基本功展示活動。

此次學(xué)年度班主任基本功展示活動由該校全體班主任參加，包括“班級管理故事演講”“主題班隊會設(shè)計”“班級管理案例答辯”三項內(nèi)容。

此次活動最后一項是班級管理案例答辯，在6月12日、13日上午兩個時間段進行。每個班主任提前十分鐘從提供的案例庫中抽題，然后針對案例，結(jié)合實際進行針對性的現(xiàn)場分析答辯，針對如何進行班級管理、如何與家長進行有效的溝通等問題提出解決的策略和方法。最后，評委本著公平、公正的原則,遵照評分細(xì)則,嚴(yán)肅認(rèn)真為每一位參加展示活動的班主任打分，評出不同獎項。

駐馬店第二實驗小學(xué)一直以來都非常重視對班主任隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，不斷通過多種形式的活動強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，推動班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，提升班主任隊伍的專業(yè)能力和育人水平。

此次班主任基本功展示活動，為班主任之間相互學(xué)習(xí)、共同進步營造了良好的氛圍。通過參與和反思，每一位班主任再次定位自己的工作職能、教育理想，達到以賽促建、助力成長的目的，同時活動也極大地推動了學(xué)校班主任隊伍建設(shè)的進一步發(fā)展，使學(xué)校的班級管理工作更上一層樓！

責(zé)任編輯：徐明霞

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