等待進(jìn)考場(chǎng)的考生。

高考模擬演練當(dāng)天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在視頻監(jiān)控室查看情況。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考前檢查學(xué)生食品安全工作情況。

學(xué)生正在認(rèn)真復(fù)習(xí)。

學(xué)生課間與班主任一起談心。

記者 代廷偉 李鳳嶺 文/圖

心理輔導(dǎo)，仿真高考，食品安全檢查……一年一度的高考即將來(lái)臨，我市各高中采取多種措施，為迎戰(zhàn)高考做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；考生們也鉚足了勁兒蓄勢(shì)待發(fā)，進(jìn)行最后沖刺。

5月30日，在市第一高級(jí)中學(xué)西校區(qū)，該校高三學(xué)生正在有條不紊地進(jìn)行復(fù)習(xí)。“好的心情能讓學(xué)習(xí)效率提高，出現(xiàn)高能現(xiàn)象。”該校三年級(jí)負(fù)責(zé)人說(shuō)，“臨近高考，考生要保持好心情和內(nèi)心的平靜。可以告訴自己我行，我一定行，我完全有能力應(yīng)對(duì)考試等等這類暗示語(yǔ)，在自我調(diào)整的作用下，能夠很好地消除焦慮，放松心情。”

5月31日，市第二高級(jí)中學(xué)三年級(jí)的學(xué)生正在緊張有序地復(fù)習(xí)功課。據(jù)該校三年級(jí)負(fù)責(zé)人介紹：“該校今年有1800余名學(xué)生參加高考，從目前情況看，學(xué)生備考狀態(tài)整體比較平穩(wěn)，個(gè)別考生產(chǎn)生情緒浮躁、焦慮失眠等不良表現(xiàn)。針對(duì)這類學(xué)生，老師積極采取措施來(lái)緩解壓力。一是讓心理老師介入。二是讓班主任進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。三是召開(kāi)教師會(huì)議，讓每個(gè)老師多輔導(dǎo)幾個(gè)學(xué)生，進(jìn)行集中談話。”

為了讓考生體驗(yàn)高考氛圍、熟悉考試流程、明確考試要求、適應(yīng)考試環(huán)境、提高心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧，6月1日至2日，駐馬店高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了一次“仿真高考”演練。

為確保演練達(dá)到預(yù)期效果，學(xué)校共抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的人員，先后召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，使每位涉考人員做到了思想重視、執(zhí)行有力。本次“仿真高考”演練從考場(chǎng)布置、試題命制、信號(hào)設(shè)置到監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)，全程按照高考流程規(guī)范操作。同時(shí)，該校為確保演練更真實(shí)，安檢金屬探測(cè)儀、信號(hào)屏蔽器在此次演練中全部采用。全體班子成員親臨一線指揮，網(wǎng)上不間斷巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

“通過(guò)本次模擬演練，使我?？忌惺芰朔諊⑹煜ち顺绦?、總結(jié)了注意事項(xiàng)，為高三后期復(fù)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，相信在經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力，必將實(shí)現(xiàn)駐馬店高考的新輝煌。”駐馬店高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)呂軍告訴記者。