大學(xué)老師自編自唱小曲助力學(xué)校招生
摘要:視頻截圖,吳偉泉老師正在演唱 “桃葉尖上兒尖,柳葉兒就遮滿了天,在其位的這個(gè)考阿生,細(xì)聽(tīng)我來(lái)言,此事哎出在那杭州錢(qián)塘邊,錢(qián)塘邊高教園有一個(gè)水利水電&hellip
視頻截圖,吳偉泉老師正在演唱
“桃葉尖上兒尖,柳葉兒就遮滿了天,在其位的這個(gè)考阿生,細(xì)聽(tīng)我來(lái)言,此事哎出在那杭州錢(qián)塘邊,錢(qián)塘邊高教園有一個(gè)水利水電……”這陣子,浙江水利水電學(xué)院視頻《探浙水院》在校園里火了。
這首《探浙水院》由清末北京小曲兒《探清水河》改編而來(lái),改編并演唱這首曲子的是學(xué)校吳偉泉老師。
吳老師唱功了得,是紹興蓮花落的第五代傳人。視頻中,他身穿一身傳統(tǒng)白衣衫,輕搖紙扇,在學(xué)院的花壇一側(cè),用這首魔性小曲跟大家“娓娓道來(lái)”——“提起那浙水院,省部來(lái)共建,從??频奖究?,應(yīng)用型升示范吶,水利哎水電是特點(diǎn),還有那土木,機(jī)械電氣和經(jīng)管。”
吳老師說(shuō),寒假的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)《探清水河》這曲子很火。是不是可以折騰點(diǎn)什么?他當(dāng)時(shí)想,那時(shí)候老下雨,要不要來(lái)個(gè)《探太陽(yáng)》?
不過(guò)此時(shí),吳老師接到了招生宣傳的工作。寒假最后一天,吳偉泉參加了嘉興一中“三位一體”招生活動(dòng),他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人滿為患,考生和家長(zhǎng)忙著追問(wèn)學(xué)校專業(yè)、選考科目、報(bào)考條件、就業(yè)方向等等。看著考生們?yōu)榱藟?mèng)想奔走,吳老師突然有了新的想法?;睾纪局?,他就以“招生、高考、夢(mèng)想”為切入點(diǎn),僅20分鐘,就寫(xiě)出了這首《探浙水院》。
第二天,他拍鏡頭、錄音樂(lè)、做后期……一直錄了好幾次才成功。為了達(dá)到最好的效果,吳老師發(fā)給朋友試聽(tīng),得到大家認(rèn)可。
“錄制中間,最大的問(wèn)題是聲音不好。因?yàn)槟菐滋煳乙恢痹诳人?,嗓子不好,尤其是第一次錄出?lái)的效果,我給自己打了零分。”吳老師說(shuō),后來(lái)他買了一瓶枇杷糖漿,再次沖進(jìn)錄音棚,一口糖漿一句唱腔,才有了現(xiàn)在這個(gè)版本的《探浙水院》。在學(xué)校宣傳部和招生就業(yè)處的幫助下,視頻還成為學(xué)校的招生宣傳片。
浙江水利水電學(xué)院黨委副書(shū)記吳小英也在第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā),“一首曲子蘊(yùn)含著深意,既弘揚(yáng)和傳承了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也體現(xiàn)大學(xué)老師的一份摯愛(ài)和一份沉甸的責(zé)任。”吳小英說(shuō)。(記者 阮飛霞)
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