開展“食堂+配餐”

　　及“課后服務(wù)”

　　2018年12月27日,濟南市教育局發(fā)布《濟南市教育局關(guān)于進一步做好中小學(xué)生課后教育工作的指導(dǎo)意見》,將實施學(xué)生課后服務(wù)向推進課后教育工作轉(zhuǎn)變和深化。

　　讓教育有溫度、城市有溫情。濟南市教育局局長王品木介紹,目前濟南市主城區(qū)386所學(xué)校,全部開展了“食堂+配餐”及“課后服務(wù)”,覆蓋率為100%,36.51萬名學(xué)生受益,主城區(qū)所有中小學(xué)校全部做到“兩項服務(wù)”全覆蓋、學(xué)生服務(wù)需求全滿足兩個100%,安排包括開放閱讀、自主學(xué)習(xí)等7大類活動共3341項,做到了學(xué)生“早到可進校,進校有事做,做事有指導(dǎo),晚走有管護”,切實解決了家長后顧之憂。

　　此外,有溫度的濟南教育還體現(xiàn)在各個方面。2018年,濟南市實現(xiàn)中小學(xué)(幼兒園)冬季清潔取暖全覆蓋。下?lián)軐ｍ椯Y金5000萬元,全面實施中小學(xué)、幼兒園冬季清潔取暖升級改造工程,確保廣大師生喝上熱水、吃上熱飯,溫暖過冬。

　　堵疏結(jié)合

　　治理教師有償補課

　　在師德師風(fēng)建設(shè)中,濟南市教育局先后出臺《中小學(xué)教師師德考核辦法》和《關(guān)于加強新時代中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》,2018年查實有償補課在職教師108人,處理相關(guān)責(zé)任人36人。同時,堵疏結(jié)合,以“課后延時服務(wù)”“義教助學(xué)”“空中課堂”等取代“有償家教”,滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求。

　　為進一步加強扶貧工作,健全困難學(xué)生資助體系,濟南市教育局積極推進重慶武隆、湖南湘西和山東臨沂教育東西部扶貧深度協(xié)作,共接收450名校長教師來濟培訓(xùn),派出210名骨干教師和校長支教。全市累計支出各級各類學(xué)生資助金2.93億元,受益學(xué)生13.9萬人,實現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。

　　此外,濟南市全面實施《濟南市學(xué)校安全風(fēng)險清單和責(zé)任清單》,筑牢安全防控體系。創(chuàng)新安全教育形式,密集開展應(yīng)急演練,據(jù)統(tǒng)計全市中小學(xué)共開展各類集中應(yīng)急演練4310次,參演師生340萬人次。投資780萬元,在全省率先實現(xiàn)全市中小學(xué)和普惠性幼兒園校方責(zé)任險全覆蓋,受益學(xué)生達到97.8萬人。

　　到2020年

　　濟南主城區(qū)建385所學(xué)校

　　2018年,濟南市出臺《濟南市中心城基礎(chǔ)教育設(shè)施三年建設(shè)規(guī)劃》、《濟南市中心城教育資源優(yōu)化配置實施意見》等,至2020年計劃投資200余億元,在主城區(qū)建設(shè)各類基礎(chǔ)教育設(shè)施385所,其中幼兒園202所,小學(xué)100所,初中47所,九年一貫制28所,高中8所,全部建成后可為中心城增加基礎(chǔ)教育學(xué)位34萬余個。

　　據(jù)介紹,2018年濟南市中心城區(qū)已開工新建改擴建中小學(xué)幼兒園134所、完工81所、新增學(xué)位7.1萬個(全市開工新建改擴建172所,完工151所),有效緩解了教育資源不足矛盾,濟南市教育設(shè)施配建機制經(jīng)驗做法被省政府在全省推廣。2018年投入15.8億元專項資金用于消除大班額問題,開工率、完工率均居全省第一。

　　王品木表示,2019年濟南市教育局把“減負提質(zhì)”作為工作主題,將進一步完善午間配餐和課后延時服務(wù)機制,完善疏堵結(jié)合治理在職教師有償補課工作機制。全面建立生均撥款制度,落實城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制政策,統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補”政策,向城市學(xué)生免費提供教科書、作業(yè)本。“提升省會教育的首位度,辦好有溫度有品質(zhì)的濟南教育。”

　　學(xué)生早到可進校,進校有事做,做事有指導(dǎo),晚走有管護……2018年,濟南市主城區(qū)386所學(xué)校,全部開展了“食堂+配餐”及“課后服務(wù)”,覆蓋率為100%,36.51萬名學(xué)生受益。濟南市教育局局長王品木表示,2019年將把群眾所需、所思、所盼作為教育工作的著力點,在“有學(xué)上、上好學(xué)、服好務(wù)”方面聚焦發(fā)力,使省會教育質(zhì)量明顯提高,教育治理能力和服務(wù)水平明顯提升,市民的教育獲得感明顯增強,辦好有溫度的濟南教育。（本報記者　李飛　潘世金）