改革開放走進新時代 砥礪奮進實現(xiàn)新作為
摘要:王愛蓮今年是改革開放40周年,40年春風化雨,40年跨越騰飛。值此全國上下熱烈慶祝改革開放40周年之際,我們歡聚一堂,回顧歷史、總結經驗,分析形勢、厘清思路,進一步加強
王愛蓮
今年是改革開放40周年,40年春風化雨,40年跨越騰飛。值此全國上下熱烈慶祝改革開放40周年之際,我們歡聚一堂,回顧歷史、總結經驗,分析形勢、厘清思路,進一步加強和改進黨校教育培訓工作,對于提振精神、鼓舞斗志,使全校干部職工全身心投入到推進黨校事業(yè)高質量發(fā)展的工作實踐中具有重要的現(xiàn)實意義。
一、歷史回顧
市委黨校是市委直接領導下培養(yǎng)黨員領導干部和理論干部的學校,是市委的重要工作部門。創(chuàng)建于1949年3月,1965年7月駐馬店與信陽分專,建立駐馬店地委黨校,2000年駐馬店撤地設市,更名為市委黨校。
1978年黨的十一屆三中全會召開到1982年黨的十二大召開前后,是我國社會政治經濟大變革的醞釀和過渡期,地委黨校致力于宣傳貫徹黨在新時期的路線方針政策,為推動撥亂反正、解放思想、努力實現(xiàn)地委工作重心向經濟建設方面轉移,發(fā)揮了重要作用。
1983年,中共中央關于實現(xiàn)黨校教育正規(guī)化的決定頒布后,市委黨校的教育模式,由過去的短期輪訓為主發(fā)展為正規(guī)化培訓為主,辦學規(guī)模迅速擴大。1996年9月,市委、市政府決定市委黨校、市行政學院合署辦公,之后又與市社會主義學院合辦,黨校的辦學格局隨之發(fā)生了重大變化。2000年,《中共中央關于面向21世紀加強和改進黨校工作的決定》的頒布,標志著黨校進入快速發(fā)展階段,在歷屆市委的高度重視下,市委黨校逐步成為覆蓋全市各級各類干部的綜合性培訓基地,硬件建設、隊伍建設和功能發(fā)揮均掀開了嶄新的一頁。
2008年,中共中央頒布《中國共產黨黨校工作條例》,市委黨校不失時機謀求發(fā)展,教學科研和基本建設、隊伍建設等方面都有了明顯改善,并于2010年9月實現(xiàn)整體搬遷,新校區(qū)占地107畝,建筑面積2.36萬平方米,建有功能齊全的教學綜合樓、圖書館樓、學員賓館、餐廳各1棟,內設學術報告廳、會議室和多媒體教室,修建了塑膠運動場、室內球館和多功能音樂廳等文體設施,對校園進行了硬化、綠化和美化,較好地改善了學員和教職工的工作、學習和生活環(huán)境。
二、顯著成績
近年來,在市委、市政府的正確領導和大力支持下,市委黨校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神,認真貫徹《中國共產黨黨校工作條例》和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》,全面落實中央和省委、市委關于黨校工作的新精神新要求,始終堅持“黨校姓黨”,牢固樹立“四個意識”,堅決做到“兩個維護”,在突出主業(yè)主課教育,加強黨員干部培訓,建設高素質干部隊伍,為推動全市經濟和社會發(fā)展提供理論支持等方面發(fā)揮了重要的作用,作出了積極的貢獻,自身建設也取得了長足進步。
——突出理論教育黨性教育主業(yè)主課,充分彰顯黨校鮮明特色。按照黨校工作會議精神,加大了黨的理論教育和黨性教育課程的比重,總占比達到了90%;研發(fā)了“紅色駐馬店”特色課程,打造了黨性分析現(xiàn)場教學精品課程,逐步推進學科文化建設;教學內容上,重點突出黨的十九大精神,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想等內容。同時,針對不同的培訓班次,實施精準化教育培訓。
——圍繞提高教學質量這個中心,不斷改進教學方式方法。開展集體備課、教學大獎賽等活動,抓好教師授課、評課、教學總結;采用“案例式”“情景模擬式”“現(xiàn)場式”等教學方法,增強教學吸引力;選派教研室骨干教師配備到各班次,擔任教學指導老師,開展教學指導和調研工作;舉辦全市黨校系統(tǒng)師資培訓班,開闊教師視野,夯實理論基礎。同時,嚴格學員聽課、研討、集體活動等環(huán)節(jié),注重發(fā)揮大豫講壇駐馬店基地、楊靖宇將軍紀念館、竹溝革命紀念館黨性教育基地的作用,拓展了培訓渠道,促進了教學水平的整體提高。
——夯實科研強校這一基礎,努力提高科研學術水平。近年來,尤其是黨的十八大以來,我校主持教育部項目1項、河南省哲學社會科學規(guī)劃項目1項、省軟科學研究計劃項目1項,完成省社科聯(lián)課題47項,市社科規(guī)劃項目73項,公開發(fā)表理論文章300多篇,100多項科研成果及論文獲廳級獎,兩次獲全省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀科研工作組織獎,連年被評為駐馬店市社科工作先進單位。
——實施人才強校戰(zhàn)略,切實抓好人才的培養(yǎng)、使用和激勵。健全學科帶頭人和后備人才的選拔制度,通過選派骨干教師參加中央黨校、省委黨校和省委宣傳部舉辦的各類形勢培訓班和師資培訓班,舉辦全市黨校系統(tǒng)師資培訓班,邀請省大豫講壇、省委黨校專家和市委、市政府領導來校作報告,讓教師跟班聽課,接受現(xiàn)場培訓,參加理論研討會、領導干部大講堂等高層次報告會,以及開展教學大獎賽、“傳幫帶”、教學觀摩、學術交流、優(yōu)質課評選等活動,大力培養(yǎng)中青年骨干教師,努力解決師資隊伍的可持續(xù)發(fā)展問題,形成了一支政治強、業(yè)務精、作風正的高素質教職工隊伍。黨的十八大以來, 教師隊伍中先后有18人被命名為市專業(yè)技術拔尖人才,11人被評為學術技術帶頭人,8人被命名為市優(yōu)秀青年社科專家,2人被命名為市“四個一批”人才,18人次被市委宣傳部聘為理論宣傳專家?guī)鞂<遥?/span> 1人被聘為市委首席法律顧問,1人被聘為人大法律咨詢專家組成員,1人享受市政府津貼,1人被選舉為人大常委會委員,2人被評為河南省青年理論宣講專家。
——加強對分校的業(yè)務指導,積極推進縣級黨校辦學體制改革。落實《駐馬店市縣級黨校辦學體制改革工作方案》,完成了縣級黨校作為市委黨校分校的掛牌;召開縣級黨校辦學質量評估工作推進會,對條件比較成熟,提出評估申請的分校開展了縣級黨校辦學質量評估驗收工作;成立了“六統(tǒng)籌”教學工作協(xié)調小組及其辦公室,組織市縣黨校教師開展教學研討、集體備課、參加師資培訓班和跟班聽課等活動,對市縣黨校教師所報專題進行評估、篩選,確定教學內容,形成全市黨校系統(tǒng)干部培訓專題庫,實行主體班教學專題申報和競爭試講制度,讓優(yōu)秀的教師多上講臺,使全市黨校共享了優(yōu)質的教學資源。
40年來,我校完成了市委、市政府交給的5萬多名黨員領導干部和國家公務員的培訓任務,協(xié)助市紀委、市委組織部、市委宣傳部、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市直工委、市人社局、市婦聯(lián)等單位辦好了各類培訓班,培訓輪訓學員10多萬人次。同時,函授學歷教育又為駐馬店的改革開放和現(xiàn)代化建設培養(yǎng)了3萬多名(含中專、大專、本科)經濟管理人才。學員經過黨校“三個陣地”“一個熔爐”的學習鍛煉,理論素養(yǎng)、政策水平、管理能力和思想作風等方面都得到了提高,成為了各級黨政機關和各條戰(zhàn)線的骨干力量,為決勝全面建成小康社會,實現(xiàn)駐馬店高質量跨越發(fā)展作出了積極貢獻。
三、新的使命
習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上強調,要深刻總結改革開放的偉大成就和寶貴經驗,動員全黨全國各族人民在新時代繼續(xù)把改革開放推向前進,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
新時代、新使命、新起點、新征程對干部特別是黨員領導干部提出了新的更高的要求。黨校作為培訓黨的領導干部的重要陣地,作為干部增強黨性鍛煉的熔爐,承擔著強化理論武裝、加強理想信念教育的重要職責,擔負著為黨員干部思想提純、靈魂回爐的重要任務,肩負著加強黨性黨風教育、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風的重要使命。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以慶祝改革開放40周年為新的起點,以貫徹落實習近平在全國黨校工作會議上的重要講話精神和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》為契機,以高度的政治責任感和使命感,深刻領會習近平關于改革開放重要論述的精髓要義,發(fā)揮思想引領職能,發(fā)揮理論聯(lián)系實際優(yōu)勢,發(fā)揮示范表率作用,以更大的勇氣擔當新使命,展現(xiàn)新作為,立時代之潮頭,發(fā)思想之先聲,努力為推進改革開放再出發(fā)貢獻更大力量。
為此,必須做到“五個堅持”:
一要堅持政治辦校,牢牢把握黨校姓黨原則。黨校是黨的學校,必須堅持黨校姓黨不動搖,這是黨校的鮮明屬性和靈魂所在。黨校要堅持一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都要堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命。黨校教職工要不忘“初心使命”,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,踐行“兩個堅決維護”,切實做到一顆紅心跟黨走、一切行動聽指揮。
二要堅持質量強校,全面提升黨校核心競爭力。把高標準辦學作為重要抓手,樹牢質量意識、精品意識、品牌意識,通過扎實持久的工作促使教學培訓、科研資政、服務管理、學風校風的質量和水平不斷得到改進和提高。要內強素質,外拓思路,請進來與走出去相結合,提升教學平臺,打造優(yōu)勢學科,培育名師名家,圍繞黨委、政府工作重點提高科研資政水平,為黨委、政府決策提供參考依據(jù),全面提升黨校的核心競爭力。
三要堅持創(chuàng)新活校,不斷增強黨校發(fā)展動力。以改革創(chuàng)新為強大動力,全面提升教學科研水平和整體辦學水平。教學科研是黨校的核心工作。要實現(xiàn)黨校工作的創(chuàng)新發(fā)展,關鍵在于教學科研工作的改革創(chuàng)新。要激發(fā)調動全體教職工的積極性、主動性、創(chuàng)新性,堅持“以科研促教學、以教學帶科研”,緊密結合經濟社會發(fā)展實際,結合學員要求實際,探索建立“教學出項目、科研做文章、成果進課堂”的一體化工作機制,不斷增強黨??茖W發(fā)展的生機和活力。
四要堅持人才興校,著力打造高素質師資隊伍。黨校不是一般學校,而是傳承黨的精神命脈的神圣殿堂;黨校的教學對象也不是一般學生,而是黨的領導干部,是社會中的先進分子。辦好黨校,師資隊伍建設是根本。要嚴格政治要求,加強能力培養(yǎng),整合教師資源,優(yōu)化隊伍結構,不斷提升黨校整體師資力量和水平,著力打造一支政治強、業(yè)務精、作風好、有擔當?shù)慕處熽犖?,不斷提升黨校教學水平,為建設高素質干部隊伍作出新的更大貢獻。
五要堅持作風立校,努力維護黨校良好形象。黨校的校風學風就是黨風的縮影,直接影響著黨的形象和人民群眾對黨的看法。要把作風建設緊緊抓在手上,堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理,形成良好的學風、教風和校風,樹立黨校的良好形象。要鍛造一個政治堅定、擔當有為、風清氣正、堅強有力的領導班子,打造一支忠誠于黨校事業(yè),獻身于黨校教育的教職工隊伍,推動全省一流黨校和全國文明單位創(chuàng)建,奮力譜寫新時代駐馬店高質量跨越發(fā)展新篇章。
(作者單位:駐馬店市委黨校)
責任編輯:yss
(原標題:駐馬店網)
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