國家二級心理咨詢師 琚金民

不少家長發(fā)現(xiàn)，孩子到了一定年齡，特別喜歡問為什么。是什么引發(fā)了孩子的好奇心？家長又該如何正確引導(dǎo)？

3~4歲，孩子喜歡問“這是什么”“那是什么”，關(guān)注事物名稱。4~6歲，會追問“為什么這樣”“為什么那樣”，問題層次加深，不僅想知其然，而且想知其所以然，有時會打破沙鍋問到底。如果家長能正確回答問題，可以滿足孩子的好奇心，激發(fā)求知欲，拓寬視野，提高孩子的認(rèn)知水平。

胡亂應(yīng)付、不耐煩、責(zé)備、不懂裝懂等回應(yīng)方式，會扼殺孩子的好奇心、求知欲。所以，面對孩子的“為什么”時，家長要有耐心，并通過以下幾招引導(dǎo)。

呵護問題意識，鼓勵求知精神。孩子的某些提問在家長看來很幼稚，其實這說明孩子能積極思考，也渴望了解世界。家長要呵護孩子的問題意識，鼓勵他主動探究。刨根問底是創(chuàng)新的源泉，對孩子的未來發(fā)展有重要影響。

認(rèn)真對待提問，積極指引。家長要以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度對待孩子的提問，不能不懂裝懂。美國著名科普作家卡爾·薩根認(rèn)為，家長無法幫助孩子解決所有難題，但可以鼓勵說：“我不知道答案，可能也沒有人知道答案。也許等你長大后，會成為第一個發(fā)現(xiàn)答案的人。”這種方法能保護孩子的積極性，激勵他在求知的道路上勇往直前。

給予方法，共享求知的快樂。當(dāng)孩子提出問題，家長難以解答時，可以帶孩子到圖書館，在網(wǎng)上查找相關(guān)資料等，也可以向身邊學(xué)問高的人請教，還可以和孩子一起做實驗，走進大自然，通過社會實踐觀察分析，找到答案。

解釋問題不晦澀，通俗易懂。有些問題解釋起來需要用到科學(xué)名詞，孩子可能越聽越糊涂。家長應(yīng)該盡量用孩子聽得懂的語言，或用比喻、擬人、童話等方式解釋。即便可能聽不懂，但在孩子心中埋下知識的種子就夠了?！?/p>