特教老師和康復(fù)師接受培訓(xùn)
摘要: 讓孩子在關(guān)愛中健康成長特教老師和康復(fù)師接受培訓(xùn)□晚報(bào)記者 張麗麗本報(bào)訊 為規(guī)范殘聯(lián)系統(tǒng)各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為,進(jìn)一步增強(qiáng)特教老師和康復(fù)師的法律意識(shí),7月9日,市殘聯(lián)舉
讓孩子在關(guān)愛中健康成長
特教老師和康復(fù)師接受培訓(xùn)
□晚報(bào)記者 張麗麗
本報(bào)訊 為規(guī)范殘聯(lián)系統(tǒng)各定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)行為,進(jìn)一步增強(qiáng)特教老師和康復(fù)師的法律意識(shí),7月9日,市殘聯(lián)舉辦0~6歲殘疾兒童康復(fù)教育及學(xué)前融合教育業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班。
培訓(xùn)班特別邀請了北京市京師(中山)律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)律師、中國早教論壇金牌講師、全國幼教年會(huì)安全法律專家講師龍鏡鋒授課。市殘疾人康復(fù)中心、市殘聯(lián)博愛幼兒園全體人員以及定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干近百人參加了此次培訓(xùn)。
在本次培訓(xùn)中,龍鏡鋒對(duì)《幼兒園教師自我保護(hù)的法律策略》、《幼兒園老師管理的法律誤區(qū)》進(jìn)行了講解,并將法律和幼兒園涉及的安全管理規(guī)定結(jié)合在一起,引用很多國內(nèi)實(shí)例,向特教老師、康復(fù)師講述如何進(jìn)行有效的幼兒管理以及自我保護(hù)。
參加培訓(xùn)后,大家紛紛表示,一定會(huì)用恒心、愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心去對(duì)待身邊的每一個(gè)孩子,讓他們在充滿關(guān)愛的環(huán)境中健康快樂地成長。
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