日前，“肅州區(qū)電子書包應用暨‘雙課堂’教學實踐交流研討會”在酒泉市肅州區(qū)成功舉辦。本次活動由肅州區(qū)教育局主辦，酒泉市第六中學、酒泉市實驗小學承辦，知好樂教育研究院協(xié)辦。

　　在課例展示環(huán)節(jié)，來自廣東省、北京市、安徽省、甘肅省4個省市的5所學校的教師展示了14節(jié)精彩的示范課。課程跨越小學、初中兩個學段，涵蓋7個學科，展現(xiàn)出不同學科教學與現(xiàn)代信息技術融合的力量。承擔示范課的教師將教學內容與信息技術工具有機融合，為學生創(chuàng)設生動的情景，直觀地呈現(xiàn)課堂內容，及時對學生知識點的掌握程度進行檢測評價，有針對性地為學生解決困惑，開展師生、生生之間的互動討論，引導學生的發(fā)散性思維，激發(fā)了學生學習的興趣。

　　在酒泉市第六中學舉辦的專家報告會中，酒泉市肅州區(qū)教育局副局長閆永祥為前來參加交流的幾位專家、老師頒發(fā)榮譽證書。各地專家、教師分別作了報告，以真實的數(shù)據(jù)、具體的案例展示了雙課堂教學的成果和意義，并進行了經驗交流。

　　肅州區(qū)教育局副局長閆永祥說：“本次交流研討會給我們帶來了一些新觀點、新理念，為今后打造智慧課堂、建設智慧校園理清了思路，使我們對當前教育信息化發(fā)展形勢有了更深刻的了解，幫助我們堅定了信心。”

　　酒泉六中副校長魏榕介紹了學校應用雙課堂電子書包所帶來的變化。她說，雙課堂電子書包一年來的應用研究，促進了教師教育觀念的轉變，使教師更快適應了現(xiàn)代化信息教育，教學方式也進一步多樣化，學生的創(chuàng)新能力也得到了培養(yǎng)。她說，雙課堂的使用拓寬了學生的視野，學生的個性化學習得以實現(xiàn)。

　　據(jù)悉，酒泉市肅州區(qū)城鄉(xiāng)各中小學學校副校長、教導主任及骨干教師共300多人參加了本次活動，肅州區(qū)近2000名教師通過網(wǎng)絡直播收看了課堂實況和交流研討。